【題目】圖示為某動(dòng)物血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該類動(dòng)物比其他類型的動(dòng)物更適應(yīng)生活環(huán)境的特點(diǎn)之一是體溫____________。
(2)在[3]和[4]、[7]和[8]之間能防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________________。
(3)若從后肢注射藥物,請(qǐng)寫(xiě)出藥物到達(dá)前肢的先后順序(用圖中數(shù)字和箭頭表示)___________________________________。
(4)解剖具有該類心臟的動(dòng)物時(shí),若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)有膈,且該動(dòng)物以草、樹(shù)葉等為食,推測(cè)該動(dòng)物的牙齒特點(diǎn)是_______________,生殖方式是________________。
(5)解剖具有該類心臟的動(dòng)物時(shí),若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有膈,那么該動(dòng)物的呼吸特點(diǎn)是__________________。
【答案】恒溫 房室瓣 [2]→[3]→[4]→[1]→[6]→[7]→[8]→[5] 有門(mén)齒和臼齒的分化,無(wú)犬齒,臼齒發(fā)達(dá) 胎生哺乳 雙重呼吸(用氣囊輔助肺呼吸)
【解析】
觀圖可知:1為肺動(dòng)脈,2為上下腔靜脈,3為右心房,4為右心室,5為主動(dòng)脈,6為肺靜脈,7為左心房,8為左心室。
(1)在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類和哺乳類為恒溫動(dòng)物,體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖,比變溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化。
(2)圖中3為右心房,4為右心室,7為左心房,8為左心室,心臟內(nèi)的瓣膜有:心房和心室之間的房室瓣,心室和動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣,它們的存在保證了血液只能從心房流向心室,從心室動(dòng)脈,而不能倒流。
(3)
血液循環(huán)的途徑如圖所示:從后肢注射藥物,藥物到達(dá)前肢的先后順序:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→前肢。
(4)由題意可以知道該動(dòng)物為哺乳動(dòng)物,與哺乳動(dòng)物草食性相適應(yīng)的特點(diǎn),牙齒分為門(mén)齒和臼齒,無(wú)犬齒。門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生哺乳。
(5)由題意解剖具有該類心臟的動(dòng)物時(shí),若在體腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有膈,說(shuō)明該動(dòng)物為鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類在飛行時(shí),外界氣體進(jìn)入肺進(jìn)行一次氣體交換,一部分氣體進(jìn)入氣囊,當(dāng)兩翼下垂時(shí)氣囊里面的氣體出來(lái)在肺進(jìn)行第二次氣體交換,進(jìn)行雙重呼吸,適于飛行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣
B. 成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞中都有細(xì)胞核
C. 輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則
D. 心臟中血液流動(dòng)的方向是心房→心室→動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月15日,在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi),人類生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。
(1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng),圖中有______條食物鏈,其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____________________。
(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用,要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______________。
(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看,黃粉蟲(chóng)取食植物的行為屬于______________________。
(4)若人每天要獲得100焦的能量,則至少需要消耗植物__________焦。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】六月份我市的靈山縣、浦北縣和欽北區(qū)都有大量荔枝上市.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,荔枝果實(shí)屬于( 。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物的數(shù)量起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.肉食動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二
B. 動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)
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