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顯微鏡的使用。

 (1)在下列觀察實驗中，不需要用顯微鏡觀察的是 (    )

A.觀察葉的下表皮細胞 　　　　　　　B.觀察草履蟲

C.觀察人體的四種基本組織 　　　　　D.觀察種子的結構

 (2)使用顯微鏡進行觀察時，如果實驗室的光線較暗，為了增加視野內的亮度，應采取的正確方法是 ( )

A.選用較大的光圈和凹面鏡

B.選用較大的光圈和平面鏡

C.選用較小的光圈和凹面鏡

D.選用較小的光圈和平面鏡

 (3)小明在觀察人的口腔上皮細胞裝片時，視野中出現(xiàn)了圖A的物像，要想把物像調到圖B所示的情況，你認為他應該怎樣操作?理由是什么?

 

(1)D  (2)A (3)向右下方移動玻片標本 ，從目鏡內看到的物像是倒像 。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡的使用步驟是（　�。�
①取鏡安放  ②對光  ③放置玻片標本  ④收鏡 ⑤觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請回答下列關于生物學實驗方面的問題：
（1）在顯微鏡的使用中，如果目鏡是10×，物鏡是40×，則觀察到的物像的放大倍數(shù)是
400
400
；依據(jù)顯微鏡成倒像的原理，要將一個位于顯微鏡視野右上方的細胞移至視野中央，需要向
右上方
右上方
移動裝片．
（2）為了使觀察的細胞處于充盈狀態(tài)，制作人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞臨時裝片時，分別滴入的液體是
0.9%的生理鹽水
0.9%的生理鹽水
、
清水
清水
．
（3）為了避免撕取的洋蔥表皮太大和形狀不規(guī)則而導致卷曲，你通常的做法是
用刀片在洋蔥鱗片葉內表面劃割一個小方塊
用刀片在洋蔥鱗片葉內表面劃割一個小方塊
．
（4）為了防止草履蟲運動速度過快而影響觀察，通常的做法是在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲
棉花纖維
棉花纖維
，以減緩草履蟲的運動速度；如果在載玻片的兩端，分別滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，若在一端液滴放一小粒食鹽，會發(fā)現(xiàn)草履蟲趨向
無鹽液滴
無鹽液滴
液滴．說明草履蟲具有
對外界刺激作出反應
對外界刺激作出反應
的生物基本特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡的使用中有四個步驟，分別是：
取鏡安放
取鏡安放
、
對光
對光
、
觀察
觀察
、
整理和存放
整理和存放
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)實驗“顯微鏡的使用”和“觀察植物細胞”回答：

1）寫出圖中下列標號的名稱：③
反光鏡
反光鏡
④
液泡
液泡

2）圖A中，①的放大倍數(shù)為5倍，②的放大倍數(shù)為10倍，則這臺顯微鏡能將物像放大
50
50
倍．
3）孫悟同學要在玻片上寫一個
上
上
字，其在顯微鏡下的物像如圖C所示．要想更好的觀察C圖中的物像，則應朝
右上
右上
方移動玻片．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)顯微鏡的使用有關知識，回答下列問題：
（1）當顯微鏡下看到細胞模糊不清時，可以利用
 
進行調整．
（2）顯微鏡的目鏡有①5×和②10×，物鏡有③12.5×和④40×兩種，要使視野中觀察到細胞數(shù)目最多應選擇
 
（填標號）．
（3）顯微鏡視野中觀察到物像在左上方要移動到中央，玻片標本往
 
移動．
（4）將一個寫有字母“P”的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物像是
 
．

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