【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為食.通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”.請幫其解決實驗中的相關問題:
(1)家蠶的發(fā)育過程為發(fā)育.其時期進食大量的桑葉,作繭時吐絲較多.
(2)為排除學習行為對實驗的影響.研究小組最好選擇第組家蠶為實驗對象.
①租來的體形較大的蠶;②租來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶
(3)該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計,你認為相對合理的是 .
A.
B.
C.
D.
【答案】
(1)完全變態(tài),幼蟲
(2)③
(3)D
【解析】解:(1)家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育.其幼蟲時期進食大量的桑葉,作繭時吐絲較多.
(2)研究小組最好選擇第③用受精卵自己孵化的卵作為實驗對象.因為從卵開始進行隔離飼養(yǎng)可以排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是在生活過程中學習得來的,故第③組正確.
(3)實驗過程中,以桑葉和芹菜葉為變量設計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇,葉子離蠶寶寶的距離應該是相同的,桑葉與其他葉子交叉排列,這樣便于得出結論,因此D比較合理.
故答案為:(1)完全變態(tài);幼蟲;(2)③;(3)D.
(1)完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期而不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期;
(2)動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的.
(3)確定實驗變量,控制單一變量,設置對照實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2009年8月以來,整治酒后駕車行為在全國進行。林子的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,林子和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗。實驗操作如下圖,實驗結果如下表:
注:表中測量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm)
請分析回答:
(1)請幫林子將表中數(shù)據(jù)轉換成條形圖。
(2)實驗結果表明:飲酒會影響人的反應速度,且飲酒越多,測量值越 , 人的反應速度越。
(3)實驗中只對爸爸一人進行了測量,測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,可以通過增加來改進實驗,增強可信度,讓更多的人認識到酒后駕車的危害性。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內某結構的血液情況示意圖,B代表某結構,A,C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.衣?lián)䦂D回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則B的名稱是 .
(2)若B表示肺部毛細血管,則血管C的名稱是 , 血管C中(填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A.
(3)若B代表的人體某一器官且C中尿素含量低于A中,則B表示 .
(4)若B代表的人體某一器官且C中營養(yǎng)物質比A中高,則B表示 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,乙圖表示人體呼吸時,膈肌的不同活動狀態(tài),據(jù)此回答下列問題:
(1)乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線段表示肺內氣壓變化相對應的過程.
(2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內氣壓變化,這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是 , 肋間肌處于狀態(tài).
(3)本次呼吸中,吸氣和呼氣過程結束的那一瞬間甲圖坐標中的B點,此時肺內氣壓大氣壓的值.
(4)經(jīng)呼吸運動吸入的氧最終被人體組織細胞的利用.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈.其中最長的一條是 .
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于 , 兔、狐等屬于 , 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 .
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是 , 數(shù)量最少的是 .
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時期內會 , 其理由是它的食物將 , 營養(yǎng)物質儲存豐富,繁殖力會 .
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,最后體內有毒物質最多的生物是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過呼吸運動,肺實現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關于平靜呼吸的表述,哪項是正確的( )
A. 胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓大于大氣壓→氣體入肺
B. 胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓小于大氣壓→氣體出肺
C. 胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓小于大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓大于大氣壓→氣體入肺
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,請根據(jù)圖回答.
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[].
(2)精子與卵細胞結合的場所是[].
(3)胚胎發(fā)育的場所是[].
(4)胎兒產(chǎn)出和月經(jīng)流出的通道是[].
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com