【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為食.通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”.請幫其解決實驗中的相關問題:
(1)家蠶的發(fā)育過程為發(fā)育.其時期進食大量的桑葉,作繭時吐絲較多.
(2)為排除學習行為對實驗的影響.研究小組最好選擇第組家蠶為實驗對象.
①租來的體形較大的蠶;②租來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶
(3)該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計,你認為相對合理的是
A.
B.
C.
D.

【答案】
(1)完全變態(tài),幼蟲
(2)③
(3)D
【解析】解:(1)家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育.其幼蟲時期進食大量的桑葉,作繭時吐絲較多.
(2)研究小組最好選擇第③用受精卵自己孵化的卵作為實驗對象.因為從卵開始進行隔離飼養(yǎng)可以排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是在生活過程中學習得來的,故第③組正確.
(3)實驗過程中,以桑葉和芹菜葉為變量設計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇,葉子離蠶寶寶的距離應該是相同的,桑葉與其他葉子交叉排列,這樣便于得出結論,因此D比較合理.

故答案為:(1)完全變態(tài);幼蟲;(2)③;(3)D.
(1)完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期而不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期;
(2)動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的.
(3)確定實驗變量,控制單一變量,設置對照實驗.

練習冊系列答案
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注:表中測量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm)
請分析回答:
(1)請幫林子將表中數(shù)據(jù)轉換成條形圖。
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(3)本次呼吸中,吸氣和呼氣過程結束的那一瞬間甲圖坐標中的B點,此時肺內氣壓大氣壓的值.
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C. 胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓小于大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓大于大氣壓→氣體入肺

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