在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間,以及消費(fèi)者與消費(fèi)者之間捕食與被捕食的關(guān)系形成


  1. A.
    食物鏈
  2. B.
    一個(gè)食物網(wǎng)
  3. C.
    一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    一個(gè)種群
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是某生物小組的“探究生態(tài)系統(tǒng)中動植物的數(shù)量關(guān)系”研究性課題的有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,請分析并回答問題.實(shí)驗(yàn)用具及材料:小蝦、螞蝗、水草、洗凈的沙子、池水、有蓋玻璃瓶.
說明:4個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺上,他們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同.

      生態(tài)瓶 小蝦/條 螞蝗/條 水草/課 瓶中動物存活時(shí)間
      1號 2 2 8 6天半
      2號 2 2 4 3天半
      3號 2 2 2 1天
      4號 2 2 0 當(dāng)天死亡(1)小生態(tài)瓶1-3號均可看作是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),這些系統(tǒng)所需的能量來自
      陽光
      陽光
      ,其中屬于消費(fèi)者的是
      小蝦、螞蝗
      小蝦、螞蝗
      ,分解者是水中的
      腐生細(xì)菌和真菌
      腐生細(xì)菌和真菌

      (2)1號瓶動物雖然存活時(shí)間最長,但最后還是死了,你認(rèn)為原因可能是
      供氧不足,食物不夠
      供氧不足,食物不夠

      (3)4號瓶一般不把它看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),理由是
      缺乏植物(生產(chǎn)者)
      缺乏植物(生產(chǎn)者)

      (4)該小組最后研究的結(jié)果是:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系是
      植物數(shù)量應(yīng)該多于動物數(shù)量,且二者的比例合理
      植物數(shù)量應(yīng)該多于動物數(shù)量,且二者的比例合理

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量是植物通過光合作用固定的
      太陽能
      太陽能
      ;這些能量以
      化學(xué)能
      化學(xué)能
      的形式儲存在植物體內(nèi).動物通過
      捕食
      捕食
      寄生
      寄生
      腐生
      腐生
      獲取物質(zhì)和能量.所以,
      生產(chǎn)者與消費(fèi)者的這種吃與被吃的關(guān)系
      生產(chǎn)者與消費(fèi)者的這種吃與被吃的關(guān)系
      就叫食物鏈.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈互相交叉成
      食物網(wǎng)
      食物網(wǎng)
      .有毒物質(zhì)可以通過食物鏈不斷的
      積累
      積累
      .因此在一個(gè)食物鏈中,越是高級的動物,體內(nèi)所含的有毒物質(zhì)的成分也就越

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是(  ),在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的是(  )
      A、動物B、腐生細(xì)菌C、植物D、真菌

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      科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

      在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( 。
      A.動物B.腐生細(xì)菌C.植物D.真菌

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