大氣中的二氧化碳濃度不斷上升,導(dǎo)致全球氣候變暖,下列哪項(xiàng)不是引起這一現(xiàn)象的原因


  1. A.
    森林被砍伐
  2. B.
    大量的煤與石油被燃燒
  3. C.
    退耕還林
  4. D.
    沙漠化的趨勢(shì)加劇
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

由于人類的活動(dòng),目前地球大氣中的二氧化碳濃度增高,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使地球溫度有所提高,這將導(dǎo)致土壤沙漠化等惡果.導(dǎo)致二氧化碳濃度增高的主要原因是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?石家莊)在過(guò)去的十年里,大氣中的二氧化碳濃度大大增加.以下不是引起這一現(xiàn)象的原因是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)有觀點(diǎn)認(rèn)為:大氣中的二氧化碳濃度增加會(huì)提高大氣溫度,導(dǎo)致溫室效應(yīng).如圖是科學(xué)家對(duì)1955-1995年期間地球大氣的一個(gè)觀測(cè)結(jié)果,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果是否支持上述觀點(diǎn)?請(qǐng)先判斷,再寫(xiě)出判斷依據(jù)在
支持,因?yàn)樵诳傮w上,二氧化碳濃度越高,溫度越高或總體上,溫度隨二氧化碳的濃度升高而升高.(或 不支持,因?yàn)樵谀承┠攴萑?955-1965年或1977年等二氧化碳濃度與溫度的關(guān)系是背離的.
支持,因?yàn)樵诳傮w上,二氧化碳濃度越高,溫度越高或總體上,溫度隨二氧化碳的濃度升高而升高.(或 不支持,因?yàn)樵谀承┠攴萑?955-1965年或1977年等二氧化碳濃度與溫度的關(guān)系是背離的.

    物質(zhì) 大氣中的含量
    (體積百分比)
    溫室效
    應(yīng)指數(shù)
    H2O(水蒸汽) 1 0.1
    CO2(二氧化碳) 0.03 1
    CH4 (甲烷氣體) 2x10-4 30(2)上表中的“溫室效應(yīng)指數(shù)”指以二氧化碳為相對(duì)標(biāo)準(zhǔn),測(cè)定一定大氣壓下每單位體積的氣體所吸的熱量.表中展示了部分氣體數(shù)據(jù),據(jù)此可得出,水蒸汽對(duì)全球溫室效應(yīng)的影響要比甲烷氣體

    (3)“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景,是全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn).隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳(CO2)濃度升高帶來(lái)的全球氣候變化也已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí).要控制大氣的二氧化碳(CO2)濃度升高的根本措施是
    減少碳排放
    減少碳排放
    ,其次是
    植樹(shù)造林
    植樹(shù)造林
    .試?yán)e你熟悉的一種“低碳生活”的生活方式:
    少開(kāi)私家車,多步行或騎自行車.
    少開(kāi)私家車,多步行或騎自行車.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是(  )

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖中的曲線表示1960-1990年間,大氣中二氧化碳濃度變化及氣候變化,請(qǐng)分析回答:
    (1)30年來(lái),大氣中的二氧化碳濃度呈
    上升
    上升
    趨勢(shì),這些二氧化碳來(lái)源于各種生物的
    呼吸作用
    呼吸作用
    化石燃料的燃燒
    化石燃料的燃燒

    (2)圖中溫度幾乎在持續(xù)
    升高
    升高
    ,導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是
    全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加
    全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加
    .這種現(xiàn)象叫做
    溫室效應(yīng)
    溫室效應(yīng)
    ,它最終造成世界各地的農(nóng)作物減產(chǎn)和多種生物的
    滅絕
    滅絕

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