【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.食用菌就是蘑菇
B.食用菌是能供食用的微生物
C.食用菌是可供食用的大型真菌的總稱(chēng)
D.食用菌是可供食用的大型傘菌的總稱(chēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真菌和細(xì)菌的區(qū)別主要在于真菌( )
A.細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體 B.沒(méi)有細(xì)胞壁
C.有真正的細(xì)胞核 D.都是多細(xì)胞生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究實(shí)驗(yàn)“螞蟻的通訊”中,在偵察蟻偵察到食物返巢的路上放好一排紙片(如圖甲),當(dāng)它們走過(guò)后將小紙片重新排列成圓形,并將食物放在圓形處(如圖乙),再觀察螞蟻接下來(lái)的行動(dòng),據(jù)此圖回答,螞蟻將( 。
A.直奔圓心處,快速找到食物
B.不再回來(lái)尋找食物
C.繞著紙片轉(zhuǎn)了多圈后,在偶然情況下找到了食物
D.無(wú)法確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】千萬(wàn)年來(lái)草原民族一直認(rèn)為草原狼是草原的保護(hù)神,狼是草原鼠、野兔、旱獺和黃羊的最大天敵.請(qǐng)結(jié)合材料并回答下列問(wèn)題.
(1)狼懷孕61天左右生產(chǎn),幼崽五周后斷奶.其生殖方式是、哺乳.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出草原生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈: .
(3)根據(jù)狼的食性,其牙齒的結(jié)構(gòu)是如圖中的 , 狼吃黃羊時(shí),總是用齒(填圖中數(shù)字)撕咬.
(4)狼以前基本是在白天活動(dòng),但受到人類(lèi)活動(dòng)的壓力后,主要在夜間活動(dòng),這種行為是( )
①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③遺傳因素決定④環(huán)境因素影響
A.①②③
B.②④
C.②③④
D.②③
(5)八周后幼崽從狼窩里被帶到狼群聚集處,成年后會(huì)留在群內(nèi)照顧弟妹,也可能繼承群內(nèi)優(yōu)勢(shì)地位,可見(jiàn)狼具有行為.
(6)狼的悠遠(yuǎn)深邃的嚎叫聲,成為家族成員之間溝通的橋梁.成員之間用傳遞信息.
(7)每當(dāng)草原大災(zāi)后,牲畜大批死亡,腐尸遍野,狼群會(huì)迅速處理掉尸體.由此可見(jiàn)動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán).
(8)通過(guò)對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意滅殺某種動(dòng)物? , 請(qǐng)說(shuō)出你的理由 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[6]關(guān)節(jié)面、[1]和[2]三部分。
(2)圖片中[3]是關(guān)節(jié)頭,[5]關(guān)節(jié)窩,二者相對(duì)的面上有一層具有減少摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)的沖力的作用。
(3)圖中的[2]內(nèi)有少量滑液,是由分泌的,另外它的里面和外面具有堅(jiān)韌的等結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解,下列分析有誤的是( 。
A. 羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,且白色是顯性性狀
B. 白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這是變異現(xiàn)象
C. 羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì),則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15對(duì)
D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車(chē)有效解決昆明市民低碳出行的“最后一公里”問(wèn)題,并引領(lǐng)騎行健身新風(fēng)潮。下圖表示騎行時(shí),人體參與該活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu),其中A、B表示血管。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)騎行共享單車(chē)時(shí),協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身休平衡的結(jié)構(gòu)是 。
(2)人體吸入的氧氣透過(guò)肺泡壁和 壁進(jìn)入血液,使來(lái)自血管A的含氧量較少的 血發(fā)生變化。骨骼肌細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出人體前,至少隨血液流經(jīng)右心室 次。
(3)代謝產(chǎn)生的尿素主要隨尿液排出體外,尿形成過(guò)程中, (填“腎小球”或“腎小管”)具有重吸收作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( )
A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異
C.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
D.從曲線變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是( )
A.血小板、血漿 B.血小板、白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞、血漿 D.白細(xì)胞、血漿
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