【題目】如圖是某同學(xué)的眼球成像示意圖．請你根據(jù)圖片判斷，他的眼睛屬于 （　　）

A. 近視B. 遠(yuǎn)視C. 正常眼D. 斜視

【答案】A

【解析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的成像特點(diǎn)，解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)方面來切入。

看近處物體時(shí)，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚，長時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，或致使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視。圖中光線在視網(wǎng)膜前匯聚，表示成像落在視網(wǎng)膜的前方，因此表示的是近視眼。遠(yuǎn)視眼成像落在視網(wǎng)膜的后方，A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將100克綠豆種子培育成300克的綠豆芽（幼葉未長出）的過程中，綠豆中有機(jī)物的變化如下圖所示，正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（ ）

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．建立瀕危物種種質(zhì)庫

C．把瀕危動(dòng)物移入動(dòng)物園

D．頒布相關(guān)保護(hù)法律和文件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1981年5月，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮，經(jīng)過多年的保護(hù)，目前我國朱鹮數(shù)量已超過2600只，如圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中魚類和貝類之間存在捕食和競爭關(guān)系

C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的有效措施之一

D. 建立自然保護(hù)區(qū)是能夠保護(hù)生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消費(fèi)者能將無機(jī)物制造有機(jī)物，組建自己的身體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命，這一事實(shí)表明生物多樣性具有（　�。�

A. 直接價(jià)值 B. 間接價(jià)值 C. 潛在價(jià)值 D. 食用價(jià)值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德．下列有關(guān)“梨”的描述正確的是（ ）

A. 構(gòu)成梨樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

B. 梨樹細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C. 甜美多汁的梨屬于營養(yǎng)組織

D. 梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，最易遭到破壞的是 （ ）

Ａ. 熱帶雨林 Ｂ. 落葉闊葉林 Ｃ. 江河湖泊 Ｄ. 沙漠戈壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，都要先在潔凈的載玻片中央滴一滴液體，前后兩者滴的液體分別是 （　　）

A. 生理鹽水、清水 B. 清水、生理鹽水

C. 都是清水 D. 都是生理鹽水

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同步練習(xí)冊答案