【題目】在一片森林中，有土壤、水、陽光、空氣、還生活著各種植物、動物和微生物，它們共同組成了（）
A.生活環(huán)境
B.非生物因素
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物因素

【答案】C
【解析】解：在一片森林中，有土壤、水、陽光、空氣、還生活著各種植物、動物和微生物，它們共同組成了生態(tài)系統(tǒng)．故選：C．
生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲在水中依靠纖毛運動，通過表膜進行呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唾液分泌反射的效應(yīng)器是

A．口腔肌肉 B．舌頭 C．唾液 D．唾液腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動力，設(shè)計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是 ， 然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是裝置中的葉片．，此實驗現(xiàn)象可以證明是光合作用的原料．
（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在環(huán)境中，其目的是防止植物進行 ， 影響實驗效果．
（3）在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ， （填一項生理活動）水分是通過葉片上的散失的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在緯度越低、氣候越炎熱地區(qū)的企鵝，個體越小，越有利于身體散熱。這一事實可作什么特征的具體實例：①適應(yīng)性②應(yīng)激性③遺傳性和變異性④競爭性

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動物鏡和玻片標(biāo)本，污點都不移動．則污點在（）
A.目鏡上
B.物鏡上
C.反光鏡上
D.載玻片上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程，其中能發(fā)生氣體交換的是（ ）

A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，主要來自于（ ）

A. 母體 B. 胎盤 C. 乳房 D. 胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在薩克斯進行的“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，下列說法不正確的是(　　)

A. 把植物放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會被運走耗盡

B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

C. 碘蒸氣熏蒸葉片顏色后，葉片的見光部分變藍色

D. 該實驗只能得出一個結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物

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