閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料,回答所提出的問題:
材料一:18世紀,英國科學家普利斯特利(如下圖)在一個密封的鐘罩內(nèi)只放一只老鼠,在另一個密封的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一株植物,且保證供給老鼠足夠的食物和飲水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠正常地活著,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了。
材料二:17世紀,比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的桶里,只澆雨水。5年后,柳樹長到85千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了60克,由此,他認為使柳樹生長所需要的物質(zhì)是水。請根據(jù)你所學的知識分析:

(1)從材料一和材料二所示的實驗中可以得出什么結(jié)論?請你從下列各項中選擇你認為正確的選項。普利斯特利的實驗結(jié)論:_______;海爾蒙特的實驗結(jié)論:________。
A.光合作用產(chǎn)生了有機物B.無機鹽是植物體建造自身的主要原料C.水分是植物體建造自身的主要原料D.綠色植物可以更新因動物呼吸變得混濁的空氣
(2)在海爾蒙特實驗中,柳樹生長所需的物質(zhì),并不是由____________直接轉(zhuǎn)化的,____才是使植物增重的主要物質(zhì)。
(3)海爾蒙特注意到柳樹的生長需要水,但他忽略了柳樹生長還要吸收空氣中的____________物質(zhì)。

(1)D;C
(2)土壤;水
(3)二氧化碳
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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    (2007?湘潭)閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:
    材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
    材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.

    (1)從材料二的實驗中可以得出的結(jié)論是(
    B
    B

    A.光合作用產(chǎn)生了有機物
    B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
    C.水分是植物體建造自身的主要原料
    D.無機物是植物體建造自身的主要材料
    (2)請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是
    綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新?
    綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新?
    .(其他合理答案也可給分)
    (3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的
    無機鹽(或礦質(zhì)元素)
    無機鹽(或礦質(zhì)元素)
    被植物吸收利用了的緣故.
    (4)而柳樹吸收的水分大部分通過
    蒸騰
    蒸騰
    作用散失到大氣中了.
    (5)當你行走于東方紅廣場、漫步在雨湖公園或在田間村頭,時?梢婂憻捳叩纳碛,有人說清晨鍛煉好,亦有人認為傍晚鍛煉好,你的觀點是:
    晨煉好(或傍晚鍛煉好)
    晨煉好(或傍晚鍛煉好)
    ,請簡述你的理由:
    晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少,且經(jīng)過晚上植物的凈化作用,清晨時空氣中廢氣、灰塵和細菌的含量最低,空氣濕度較大,空氣質(zhì)量較好(或空氣中氧氣的含量最高,有利于進行有氧運動)
    晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少,且經(jīng)過晚上植物的凈化作用,清晨時空氣中廢氣、灰塵和細菌的含量最低,空氣濕度較大,空氣質(zhì)量較好(或空氣中氧氣的含量最高,有利于進行有氧運動)

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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:

    材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
    材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
    (1)從材料二的實驗中可以得出的結(jié)論是
    B
    B

    A.光合作用產(chǎn)生了有機物  
    B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
    C.水分是植物體建造自身的主要原料  
    D.無機物是植物體建造自身的主要材料
    (2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長成大樹,是細胞分裂和
    細胞生長
    細胞生長
    的結(jié)果.
    (3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的
    無機鹽
    無機鹽
    被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過
    蒸騰
    蒸騰
    作用散失到大氣中了.
    (4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件”設計的實驗裝置如圖.請據(jù)圖回答問題:

    該實驗應選取
    A
    A
    兩裝置進行對照
    A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:
    精英家教網(wǎng)
    材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
    材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
    (1)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的
     
    被植物吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過
     
    作用散失到大氣中了.
    (2)請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是
     

    (3)在B圖小鼠存活的鐘罩中,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了
     
    ,同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的
     
    也為植物光合作用提供了原料.
    (4)當你行走于體育廣場、漫步在龍山公園或在田間村頭,時?梢婂憻捳叩纳碛,有人說清晨鍛煉好,亦有人認為傍晚鍛煉好,你的觀點是:
     
    ,請簡述你的理由:
     

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:

    魔方格

    材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
    材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
    (1)從材料二的實驗中可以得出的結(jié)論是______
    A.光合作用產(chǎn)生了有機物  
    B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
    C.水分是植物體建造自身的主要原料  
    D.無機物是植物體建造自身的主要材料
    (2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長成大樹,是細胞分裂和______的結(jié)果.
    (3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的______被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過______作用散失到大氣中了.
    (4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件”設計的實驗裝置如圖.請據(jù)圖回答問題:

    魔方格

    該實驗應選取______兩裝置進行對照
    A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)萍鄉(xiāng)四中九年級(下)月考生物試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

    閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:

    材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
    材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
    (1)從材料二的實驗中可以得出的結(jié)論是   
    A.光合作用產(chǎn)生了有機物  
    B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
    C.水分是植物體建造自身的主要原料  
    D.無機物是植物體建造自身的主要材料
    (2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長成大樹,是細胞分裂和    的結(jié)果.
    (3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的    被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過    作用散失到大氣中了.
    (4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件”設計的實驗裝置如圖.請據(jù)圖回答問題:

    該實驗應選取    兩裝置進行對照
    A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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