【題目】關(guān)于植物類(lèi)群主要特征的敘述,正確的是

A. 蕨類(lèi)植物具有真正的根、莖、葉

B. 裸子植物的種子外面有果皮包被

C. 苔蘚植物植株矮小,莖和葉中有輸導(dǎo)組織

D. 藻類(lèi)植物都是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物

【答案】A

【解析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類(lèi),其中孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物

蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,A正確;裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被,B錯(cuò)誤;苔蘚植物有莖、葉的分化,無(wú)真正的根,假根無(wú)吸收功能,莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,所以苔蘚植物比較矮小,C錯(cuò)誤;藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,屬于多細(xì)胞生物,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述不正確的是 ( )

A. 若為B為肺,則A中流靜脈血,C中流動(dòng)脈血

B. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

C. 若B為小腸,則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

D. 若為A腎動(dòng)脈,C為腎靜脈,則C中尿素和氧氣含量減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生存競(jìng)爭(zhēng)中通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者 ,不適者被 ,的過(guò)程,稱(chēng)為自然選擇。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1861年在德國(guó)發(fā)現(xiàn)的___ __化石是爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)的典型證據(jù)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層

B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:e→d→a→b→c

C. 縮手反射是簡(jiǎn)單的反射

D. 若b處受損,其他部分正常,則有感覺(jué),但不能縮手

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子植物是能夠產(chǎn)生 的綠色植物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作酸奶過(guò)程中,用到的微生物是

A. 醋酸菌 B. 甲烷菌

C. 青霉菌 D. 乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是腎小體結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中的③_______和⑥_______與⑦共同構(gòu)成了_______。

(2)圖中②是_______,管內(nèi)流動(dòng)的是_______,④是_______,管內(nèi)流動(dòng)的是_______

(3)圖中⑥處的液體為_______,與③處的液體相比較,前者不含有______________

(4)流過(guò)⑦之后的液體為_______,里面肯定不含_______,主要原因是由于__________ 作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案