【題目】福州西湖公園里,一些大樹上掛著一個(gè)個(gè)小袋子,每袋里裝有約l500個(gè)捕食螨的卵 (捕食螨是一種節(jié)肢動(dòng)物).卵孵化出來(lái)后,可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲,達(dá)到減少農(nóng)藥使用.“以蟲治蟲”的目的.捕食螨對(duì)溫度敏感,如果氣溫在7℃以下,捕食螨就不能正常發(fā)育,甚至?xí)劳觯?/span>
(1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主.請(qǐng)寫出該食物鏈: .
(2)圖中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是 . (注:﹣表示紅蜘蛛,…表示捕食螨)
(3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下,低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn),你需要選擇以下哪些選項(xiàng)?(填寫序號(hào))
①一定數(shù)量的捕食螨;②一株長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的植物;③兩株大小相仿、長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的同種植物;④7℃以下低溫環(huán)境
(4)從環(huán)保的角度看,“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比,優(yōu)勢(shì)在于 .
【答案】
(1)樹→紅蜘蛛→捕食螨
(2)A
(3)①③④
(4)減少農(nóng)藥的使用/減少環(huán)境污染
【解析】解:(1)由食物鏈的概念可以寫出:樹→紅蜘蛛→捕食螨.(2)生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài).故選:A.(3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下,低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,其他條件應(yīng)相同. 此實(shí)驗(yàn)需要一定數(shù)量的捕食螨,兩株大小相仿、長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的同種植物,把兩株同種植物放在不同溫度的條件下,觀察低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn).需要選擇①③④.(4)捕食螨來(lái)消滅紅蜘蛛,可以讓果農(nóng)減少農(nóng)藥的使用,這種方法叫生物防治.
所以答案是:(1)樹→紅蜘蛛→捕食螨;(2)A;(3)①③④;(4)減少農(nóng)藥的使用/減少環(huán)境污染.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用食物鏈,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系.符合圖中圖解的足( �。�
A.Ⅰ一分解者、Ⅱ一消費(fèi)者、Ⅲ一生產(chǎn)者
B.Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物
C.Ⅰ一脊椎動(dòng)物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥類
D.Ⅰ一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答。
(1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是_________________,原因是___________________
(2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件是___________________________________
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )
A.運(yùn)輸氧氣 B.運(yùn)輸二氧化碳 C.運(yùn)輸養(yǎng)料 D.運(yùn)輸廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肌腱的作用是( )
A.連接肌肉和骨骼
B.對(duì)骨有保護(hù)作用
C.產(chǎn)生強(qiáng)而有力的收縮,以產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),牽引骨活動(dòng)
D.對(duì)關(guān)節(jié)具有保護(hù)作用,并能保證關(guān)節(jié)的彈性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】極地狐比大耳狐的耳朵要小,這樣可以( )
A.不容易被捕食者發(fā)現(xiàn) B.有利于迅速奔跑,尋找食物
C.增加聽覺的靈感程度 D.適應(yīng)北極寒冷的氣候
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些同學(xué)沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究,請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案.并回答:
(1)提出問題:_________________________________?
(2)作出假設(shè):長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有傷害。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組10只.甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于________________________;其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
(4)從表中數(shù)據(jù)可看出,電腦輻射對(duì)大鼠的_________________________兩方面都有影響。
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你對(duì)沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)有何建議,________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖E的操作方法可避免________________________;
(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細(xì)胞核內(nèi)的__________染成深色,便于觀察;
(3)若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,則圖D所滴液體應(yīng)為______________;
(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于_________(高、低)倍鏡下觀察�,F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)。
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