（2013?金華）小莉在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實驗過程中，遇到了兩個問題．請你分析并回答：
（1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，小莉觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象，寫出造成此現(xiàn)象的一種可能原因
表皮撕得太厚（或表皮未在載玻片展平）
表皮撕得太厚（或表皮未在載玻片展平）
．
（2）解決上述問題后，小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無光斑．此時小莉應(yīng)該
B
B
（填字母編號）．
A、調(diào)節(jié)反光鏡    B、繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器    C、移動載玻片    D、轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大�。�
分析：本題考查的知識點是制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞的方法和使用顯微鏡的方法，據(jù)此解答．
解答：解：（1）使用顯微鏡觀察洋蔥臨時裝片時，如果表皮撕得太厚（或表皮未在載玻片展平）就會觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象．
（2）小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無光斑是因為物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔，應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器是物鏡對準(zhǔn)通光孔．故選：B
故答案為：（1）表皮撕得太厚（或表皮未在載玻片展平）
（2）B
點評：本題考查學(xué)生對制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞的方法和使用顯微鏡的方法的掌握情況，考查學(xué)生實驗操作和分析問題的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?金華）如圖是小梅探究“植物光合作用所需條件和產(chǎn)物”的實驗操作過程：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處24小時；
②用鋁箔紙將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來，再將天竺葵放到陽光下照射；
③4小時后，將該葉片摘下，去掉鋁箔紙；
④把葉片放到盛有酒精的小燒杯中、水浴加熱，當(dāng)葉片呈現(xiàn)黃白色時取出葉片；
⑤葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，滴加碘液；
⑥觀察葉片顏色變化．

回答下列問題：
（1）將天竺葵置于黑暗處24小時的目的：將葉片中原有的
淀粉
淀粉
運走耗盡．
（2）此實驗可以得出的結(jié)論是
淀粉是光合作用的產(chǎn)物；光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
淀粉是光合作用的產(chǎn)物；光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?金華）為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小英設(shè)計了如下實驗：
取四個燒杯分別貼上1、2、3、4號標(biāo)簽，在各燒杯內(nèi)放入適量的泥土，分別種上20粒干燥、同品種的玉米種子．在有光條件下，各實驗變量及一周后種子的萌發(fā)情況見下表：
    


    
實驗編號
1
2
3
4
    

    
溫度（℃）
25
25
0
25
    

    
泥土干濕度
干燥
潮濕
潮濕
浸沒在水中
    

    
空氣
充足
充足
充足
不充足
    

    
種子發(fā)芽數(shù)（粒）
0
19
0
1（1）實驗所用到的玉米種子除形狀大小基本相同外，還應(yīng)相同的是
    種子的胚是完整的、活的
    種子的胚是完整的、活的
    ；
    （2）小英進(jìn)行1號和2號實驗對比研究的方案設(shè)計時，基于的假設(shè)是
    種子萌發(fā)可能需要一定量的水分
    種子萌發(fā)可能需要一定量的水分
    ；
    （3）如果還要探究種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)計的一個實驗是
    無光，其它條件與2號實驗相同，即25℃、無光、潮濕、空氣充足
    無光，其它條件與2號實驗相同，即25℃、無光、潮濕、空氣充足
    ．

			
    

			
    
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