以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞。依據(jù)的原理主要是

[  ]

A.

細(xì)胞生長的結(jié)果

B.

細(xì)胞衰老的結(jié)果

C.

細(xì)胞分裂的結(jié)果

D.

細(xì)胞分化的結(jié)果

答案:B
解析:

  解析:本題考查細(xì)胞分裂、生長、分化、繁殖的區(qū)別和分析能力。(1)知識點(diǎn)分析:細(xì)胞分裂是由一個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂的結(jié)果增加了細(xì)胞的數(shù)目;細(xì)胞生長是細(xì)胞體積增大的過程;細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織。繁殖是指生物繁衍后代的過程。(2)題干信息分析:干細(xì)胞是未分化的細(xì)胞,心臟組織細(xì)胞與干細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上不同?梢娎酶杉(xì)胞誘導(dǎo)出心臟組織細(xì)胞的過程是干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,屬于細(xì)胞分化。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

精子和卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做

[  ]

A.

傳粉

B.

受精

C.

結(jié)合

D.

雙受精

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

某生物體細(xì)胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是

[  ]

A.

兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

B.

兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C.

兩個(gè)新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同

D.

新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

植物組織培養(yǎng)的原理是

[  ]

A.

細(xì)胞分裂

B.

細(xì)胞分化

C.

植物細(xì)胞的全能性

D.

細(xì)胞生長

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。對此,以下描述正確的是

[  ]

A.

剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

B.

所有的細(xì)胞長到一定程度后可再進(jìn)行分裂

C.

細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D.

所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是

[  ]

A.

細(xì)胞壁

B.

細(xì)胞質(zhì)

C.

細(xì)胞核

D.

葉綠體

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

④線粒體

⑤液泡

⑥細(xì)胞核

⑦葉綠體

[  ]

A.

①②③④

B.

②③④⑥

C.

③④⑤⑥

D.

①③⑤⑦

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

成片的苔蘚植物對水土保持有一定的作用,這是因?yàn)樘μ\植物

[  ]

A.

根系發(fā)達(dá),能夠吸收大量的水分

B.

輸導(dǎo)組織能夠儲存大量的水分

C.

生活在潮濕的陸地環(huán)境中

D.

植株矮小、密集,其縫隙能夠蓄積大量的水分

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列各項(xiàng)科學(xué)探究的方法,不是調(diào)查法的是

[  ]

A.

我國森林資源每五年清查一次

B.

2010年我國進(jìn)行了第六次人口普查

C.

同學(xué)們調(diào)查校園生物種類

D.

測量樹的高度

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同步練習(xí)冊答案