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用顯微鏡對光的程序是
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
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| [ ] |
A． |
①─②─③─④
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B． |
②─①─③─④
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C． |
③─④─②─①
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D． |
③─②─①─④
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下圖ABCD中，表示細胞分化的是________。
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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分析下面的場景，是否包含科學(xué)探究的過程？
期中考試開始了， a．小明翻開理綜科考卷，發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易；b．仔細看，題目靈活又富有思考性；c．可能是老師希望建立學(xué)生對自然科學(xué)的信心；d．小明心想，我要是仔細做答應(yīng)可以考得很理想；e．小明很仔細做答；f．最后小明笑瞇瞇離開考場。
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(2) |
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(3) |
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科學(xué)家為證實自己所提的假設(shè)，常以________為重要的支持依據(jù)。
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| [ ] |
A． |
觀察
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B． |
假設(shè)
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C． |
實驗
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D． |
推斷
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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觀察法是進行科學(xué)研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是
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| [ ] |
A． |
觀察必須借助顯微鏡才能進行
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B． |
科學(xué)觀察要有明確的目的
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C． |
要全面地、客觀地、細致地觀察
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D． |
觀察時要認真思考，并如實做好記錄
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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在使用顯微鏡過程中，常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生，下表是對不同學(xué)習(xí)小組裝片壓碎情況及原因的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果。則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應(yīng)為：
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| [ ] |
A． |
用低倍鏡興、鏡筒下落、粗準焦螺旋
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B． |
用低倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋
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C． |
用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋
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D． |
用高倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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觀察要按一定的順序進行。在觀察方式上，一般是先用肉眼，再用________，最后用________觀察；在觀察方位上，一般采取先________后________，先________后________，從外到內(nèi)、從________到________等順序。
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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為了進一步認識櫻桃花的結(jié)構(gòu)，小明結(jié)合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實物進行認真觀察，下列不可行的是
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A． |
數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量
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B． |
準確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色
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C． |
利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結(jié)果
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D． |
利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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本節(jié)課同學(xué)們認識了顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法，請結(jié)合自己的理解，將下列顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的功能連接起來。
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科目：初中生物
來源：
題型：判斷題
蜘蛛結(jié)網(wǎng)是學(xué)習(xí)行為。
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