【題目】在生物園里種植出甲、乙花生,現(xiàn)對(duì)甲和乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量,結(jié)果如表:
分析表中數(shù)據(jù),以下敘述正確的是
A. 甲果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度都大于乙
B. 甲中長(zhǎng)軸存在個(gè)體差異,這種差異不屬于變異
C. 由數(shù)據(jù)推測(cè)甲乙可能為兩個(gè)不同品種
D. 兩個(gè)樣本組間的差異主要是由環(huán)境引起
【答案】C
【解析】試題分析:A、由圖表中的數(shù)據(jù)分析可知,甲果實(shí)的長(zhǎng)軸都大于乙是不能確定的.
B、生物體子代與親代間、以及子代個(gè)體間的性狀差異,叫做變異;
C、從對(duì)甲和乙兩個(gè)品種的花生種子的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量的數(shù)據(jù)來(lái)分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,這可能是由于遺傳物質(zhì)的不同而引起的,因此兩者可能是不同品種;
D、甲樣本個(gè)體間或乙樣本個(gè)體間性狀的差異是由于環(huán)境不同而引起的,是遺傳的變異;而兩個(gè)樣本組間的差異是遺傳物質(zhì)不同而引起的,屬于遺傳的變異.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們形容外國(guó)女郎為“金發(fā)碧眼”,“碧眼”指的是眼球的哪一部分的顏色?( )
A.角膜 B.鞏膜 C.虹膜 D.脈絡(luò)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________(用字母表示).
(2)E與C相比,特有的器官是________.
(3)有輸導(dǎo)組織的植物有________(用字母表示).
(4)可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是________(填名稱).
(5)圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________(用字母和箭頭表示).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,氣囊與肺相通,鳥(niǎo)類飛行時(shí),每呼吸一次,空氣就________次經(jīng)過(guò)[]________.在________內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換.這種特殊的呼吸方式稱作________,它大大提高了鳥(niǎo)類氣體交換的效率.
(2)生物圈中的動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上各有特點(diǎn),請(qǐng)回答下列動(dòng)物是用身體的那一部分與外界進(jìn)行氣體交換的,蚯蚓:________鯽魚(yú):________海豚:________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)引發(fā)流行性感冒的生物類群是________.
(2)屬于真菌的是________.(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))
(3)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A、B、E三種生物的繁殖方式分別是________、________、________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素的敘述,正確的是( 。
A. 激素來(lái)源于有導(dǎo)管的腺體 B. 激素可作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 激素可提供能量 D. 血液中含量極少,只有幾百分之幾微克
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的耳垂性狀由一對(duì)基因控制,有耳垂是顯性(由B基因控制),沒(méi)有耳垂是隱性(由b基因控制)。下圖表示某家庭控制耳垂性狀的基因遺傳過(guò)程,據(jù)圖回答下列小題。
【1】圖中①和②的基因組成分別是
A. B、bb B. b、Bb
C. B、Bb D. b、bb
【2】這對(duì)夫婦生出沒(méi)有耳垂男孩的可能性為
A. 25% B. 50%
C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】感受器持續(xù)受到某種刺激,其________的能力會(huì)隨持續(xù)時(shí)間的延長(zhǎng)_______,這叫_________。
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