【題目】為了保護南極的環(huán)境，科學工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因為南極（　�。�

A. 缺乏土壤 B. 缺少生產(chǎn)者 C. 沒有消費者 D. 分解者很少

【答案】D

【解析】

因為南極缺少分解者，所以塑料、金屬類廢棄物、人體尿液、糞便等廢物也就無法分解，所以必須將這些廢物帶離南極。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)右圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．若y表示二氧化碳含量，則a →b →c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化

C．若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化

D．若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大腸桿菌示意圖，分析其細胞結構，聯(lián)系所學知識判斷，下列描述正確的是（ ）

A.①是大腸桿菌的運動器官
B.所有的細菌都有結構②
C.⑤不是真正的細胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的植物細胞結構示意圖，回答問題。

（1）在光學顯微鏡下觀察植物細胞，不易看到的細胞結構是【 】________。

（2）起保護和支持作用的結構是【 】_________

（3）⑤存在于【 】__________中。

（4）細胞液存在于【 】_________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓呼吸的特點是（ ）。

A．完全用肺呼吸 B．用鰓呼吸

C．用體表呼吸 D．肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因病左腿癱瘓不能運動，但觸碰腿仍有感覺，圖中有可能被損傷的結構是（ ）

A.1或2
B.2或3
C.3或4
D.4或5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物與鳥類的共同特征是（ ）

A．兩者都有羽毛 B．兩者都是恒溫動物

C．兩者都是胎生 D．兩者都有翅膀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是超級鼠培育過程示意圖，請回答：

（1）在轉基因鼠的研究中，被研究的性狀是______，一胎所生的超級鼠個體較大，而普通鼠個體較小，這是一對_______，控制這一性狀的基因是_________。

（2）在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是______，而不是____。

（3）性狀與基因的關系是________。

（4）研究者將大鼠生長激素基因注入普通鼠的_______而研制成功。

A.卵細胞 B.受精卵的細胞質(zhì)中 C.精子細胞中 D.受精卵的細胞核中

（5）目前，轉基因技術的應用有________、_________、_______、_______等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍不包括（　�。�

A. 大氣圈 B. 水圈 C. 巖石圈 D. 地殼內(nèi)部

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