(2007?煙臺)如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的魚尾鰭內的血液流動情況,據(jù)圖血液由乙→丙→甲,可以判斷甲、乙、丙三種血管分別是( 。
分析:回答此題的關鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況,并能識別各血管的名稱.
解答:解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換.由圖可知,血液由乙→丙→甲,故甲是小靜脈,乙是小動脈,丙是毛細血管.
故選:B
點評:這部分內容是考試的重點,注意掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)如圖表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內的物質,請據(jù)圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
.a由消化道進入血液的生理過程叫
吸收
吸收

(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產生刺激,請解釋其中的原因
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經胃進入小腸消化
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經胃進入小腸消化

(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結構是
肺泡壁與毛細血管壁
肺泡壁與毛細血管壁
.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結合,造成組織細胞缺氧死亡.
(4)醫(yī)生在檢驗某人的f時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質,發(fā)病的原因可能是
腎小球的通透性增加,使蛋白質過濾到原尿中
腎小球的通透性增加,使蛋白質過濾到原尿中
;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)如圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液.隨動物呼吸的進行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)夏天到了,貯存的食物很容易腐敗,食物腐敗的主要原因是細菌和真菌以食物為培養(yǎng)基,在適宜的環(huán)境下大量繁殖所致.為了保持食物新鮮,人們用了很多辦法保存食品,如低溫、腌制、真空包裝、添加防腐劑、干制等.請設計實驗探究某項因素是抑制細菌和真菌大量繁殖的因素之一.
提出的問題:
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮嗎?
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮嗎?
作出的假設
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮

設計實驗方案:
把買回來的食品(魚)分成相同的兩等份,一份放入冰箱,另一份放在室內,常溫下.
把買回來的食品(魚)分成相同的兩等份,一份放入冰箱,另一份放在室內,常溫下.
根據(jù)經驗預測的結果:
常溫下的食品(魚)腐敗,而冰箱里的食品(魚)沒有腐。
常溫下的食品(魚)腐敗,而冰箱里的食品(魚)沒有腐。

得出的結論:
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)如圖是王明同學調查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖,請據(jù)圖答題:
(1)請幫王明同學將圖中的生物按形態(tài)結構特點進行歸類:
植物:禾谷類、水草;動物:昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹;其他生物:細菌、真菌
植物:禾谷類、水草;動物:昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹;其他生物:細菌、真菌

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光空氣水等屬于
非生物
非生物
因素.細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演
分解者
分解者
角色.
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈:
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹

(4)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農民伯伯常噴灑農藥.久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強,原因是
農藥對昆蟲抗藥性變異進行了選擇
農藥對昆蟲抗藥性變異進行了選擇
;經過檢測,在魚體內也發(fā)現(xiàn)了這種農藥,這個事例可以說明
生物圈是一個統(tǒng)一的整體
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