【題目】將下列生活現(xiàn)象與其生物學(xué)概念用線連起來(lái)。
【答案】A—③ 。隆凇 。谩
【解析】A變色龍隨環(huán)境改變體色,變的與周圍環(huán)境的色彩非常相似,有利于保護(hù)自己,屬于保③護(hù)色;B箭毒蛇具有鮮艷的體色,屬于②警戒色,警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋。這是動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中形成的,可以使敵害易于識(shí)別,避免自身遭到攻擊。有些動(dòng)物如瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑,目的是威懾、警告其它動(dòng)物,不要靠近我;C竹節(jié)蟲的體態(tài)像竹節(jié),是擬態(tài)。擬態(tài)指的是一個(gè)物種在進(jìn)化過(guò)程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種,或者是引誘獵物靠近物種,有的動(dòng)物形態(tài)和環(huán)境相似,如南美洲的樹葉魚偽裝成一片枯葉,漂浮在水面,即可引誘獵物靠近物種,并可迅速攻擊游過(guò)身邊的獵物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為________,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最________.
(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由________(填某器官的名稱)吸收進(jìn)人血液.
(3)經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后從該血管流出的是________血.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉的人,其心臟的工作能力和潛力會(huì)大大提高,原因是( )
A.心肌發(fā)達(dá),收縮有力 B.心臟增大,血液增多
C.心肌數(shù)目增多,收縮有力 D.心率加快,心輸出量增多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)心臟主要由________組織構(gòu)成。心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是[________]________,這有利于把血液推向全身各個(gè)部位。
(2)人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的路線可表示為:________→________→________→________→________(填字母)。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)F所示的血管后,血液中氣體含量發(fā)生的變化是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是______。
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是_____________。
(4)巴斯德在研究過(guò)程中采用了(________)
A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.分析推理 D.以上都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①②表示人體的器官,③④⑤⑥表示人體的血管,圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖,丙圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。
(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,經(jīng)過(guò)心臟腔室的先后順序是______(用箭頭和序號(hào)表示)。
(3)圖丙中能夠防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______(填名稱)。流靜脈血的有______(填序號(hào))。
(4)圖甲中血液流經(jīng)②時(shí)會(huì)進(jìn)行______交換,經(jīng)④進(jìn)入右心房的血液是靜脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。植物進(jìn)行光合作用所需的原料是______, 為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過(guò)______進(jìn)入植物體內(nèi)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的微生物包括____________和______________.
(2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無(wú)機(jī)鹽等.
(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、____________、蕨類植物和 ___________等四種主要類群.
(4)大氣中的二氧化碳通過(guò)① ___________作用被植物利用.植物又通過(guò)②____________作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.
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