【題目】金蟬脫殼的本意是指昆蟲
A.產(chǎn)卵繁殖后代 B.脫去限制身體生長的外骨骼
C.卵孵化成幼蟲 D.蛹羽化成成蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、.下圖為縮手反射模式圖,請據(jù)圖回答問題(1)~(3):
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_________;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________;其中感覺神經(jīng)末梢或接受刺激的結(jié)構(gòu)叫做______________。
(2)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示受刺激后,神經(jīng)沖動傳導的方向:__________________。
(3)如果破壞④,刺激⑤,則①是否發(fā)生反應?_______________。
Ⅱ、根據(jù)你的生活經(jīng)驗回答問題(4)~(6):
(4)生物課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受_________________的控制。
(5)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應屬于_____________反射,大腦皮層參與反射的神經(jīng)中樞有_________________、_______________。
(6)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),下列分析錯誤的選項是
A. 菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有種皮和胚。
B. 菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是胚乳和子葉。
C. 種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚根。
D. 玉米種子的子葉1片,而且有胚乳,菜豆種子則沒有胚乳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物學習小組為了研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置.根據(jù)所學,結(jié)合圖示回答問題:
(1)將甲裝置在光下放至數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是葉片進行了 , 小水珠是通過(結(jié)構(gòu))散失的.
(2)擠壓乙裝置的黑色塑料袋,觀察到的現(xiàn)象是 , 由此可以得出的實驗結(jié)論是 .
(3)利用丙裝置探究光合作用的問題:
①為了排除葉片中原有淀粉對實驗結(jié)果的影響,可以采取的操作是;
②a和b形成的一組對照實驗的變量是;
③在光下進行4~6小時光照后,摘下葉片A,一次進行酒精脫色、漂洗、滴加碘液染色、漂洗,然后觀察,對比a、b處,觀察到的現(xiàn)象是;
④此實驗可得出的結(jié)論:一是光合作用的產(chǎn)物是淀粉,二是 .
(4)當丁裝置的試管中充滿二分之一左右的氣體時,迅速將帶有火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是帶有火星的衛(wèi)生香迅速燃燒,可以得出的 實驗結(jié)論是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,能體現(xiàn)生物對環(huán)境的影響的是( )
A.綠頭鴨趾間有蹼 B.蓮藕根狀莖中有氣腔
C.仙人掌的葉變成刺 D.蚯蚓疏松土壤
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科目:
來源: 題型:【題目】下圖為膝跳反射的反射弧模式圖。據(jù)圖回答:
(1)反射弧的五個環(huán)節(jié)依次是:[ ]____________→[ ]__________→[ ]________→[ ]______________→[ ]____________。
(2)參與該反射的神經(jīng)元分別是________和________。
(3)圖中屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是________;屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)的是________。
(4)本實驗證明:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________,它通過________來完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的各種生命活動都需要消耗能量,能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中富含能量的營養(yǎng)成分有_________________________,它們被分解后的最終產(chǎn)物分別是________________、_____________、___________________________。
(2)食物進入消化系統(tǒng)后逐步被消化,請在圖中繪出淀粉的消化曲線(參照其他兩種物質(zhì)在消化道各部位的消化曲線)。
____________________________________
(3)請描述葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達腦部細胞的途徑(用下列各結(jié)構(gòu)序號和箭頭表示)________________________。
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
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