【題目】某片桃園旁新建了一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，那么，這片桃園的產(chǎn)量將會(huì)

A．由于蜜蜂大量增加，會(huì)吃掉大量的花粉，因而產(chǎn)量會(huì)大量減少

B．由于桃花是蟲媒花，蜜蜂會(huì)幫助桃花傳粉，因而產(chǎn)量會(huì)增加

C．由于桃花是風(fēng)媒花，蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量沒有影響

D．桃花雖然是蟲媒花，但蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量不會(huì)產(chǎn)生影響

【答案】B

【解析】由于桃花是蟲媒花，不能自己傳粉，必須依靠昆蟲傳粉，如蜜蜂采集花粉、花蜜，獲取食物。養(yǎng)蜂場(chǎng)的蜜蜂幫助桃花傳粉，提高桃花傳粉的效率，有利于果實(shí)種子的形成，因而產(chǎn)量會(huì)大量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在許多實(shí)驗(yàn)中都需使用顯微鏡觀察生物的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的相關(guān)知識(shí)回答下面的問題。

（1）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字，則玻片上寫的字是_________________。

（2）小剛在視野的左上方看到一個(gè)細(xì)胞，他想把細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本朝______________移動(dòng)。

（3）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有10×，則通過顯微鏡觀察到的物像被放大的倍數(shù)是______________倍；在下圖六個(gè)鏡頭中，放大倍數(shù)最大的組合是哪兩個(gè)？______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物在開花之后，必須要完成哪兩項(xiàng)主要過程后才能形成果實(shí)和種子（ ）

A．開花和傳粉 B．傳粉和受精

C．開花和受精 D．自花傳粉和異花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的胚由哪幾部分組成

A．胚芽、胚軸、胚根

B．胚芽、胚軸、胚根、胚乳

C．胚芽、胚軸、胚根、種皮

D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所示為無性生殖的幾種方式，其中屬于嫁接的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)處于平衡狀態(tài)的池塘生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有_______條食物鏈。

(2)淡水蝦與小魚的關(guān)系是________,大魚與小魚的關(guān)系是________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________。

A.腐生細(xì)菌、真菌 B.水綿 C.水藻 D.海鳥

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)中的水綿大量減少,下列哪一項(xiàng)不會(huì)隨之出現(xiàn)?________。

A.甲殼蟲數(shù)目減少 B.水藻大量增多 C.大魚數(shù)目減少 D.小魚數(shù)目減少

(5)圖中沒有表示出來的是該生態(tài)系統(tǒng)中的_______和________部分。該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于________。該生態(tài)系統(tǒng)能較長時(shí)間處于平衡狀態(tài),是因?yàn)樗哂幸欢ǖ?/span>__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸速率和葉面積大小的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條，分別留下6張和3張葉片。

（2）把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。

（3）1小時(shí)后，把枝條洗凈，并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

如圖所示。（橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

植物運(yùn)輸水分的速率和葉面積大小的關(guān)系是 。

【分析應(yīng)用】

（1）橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的 中。

（2）葉面積越大，氣孔越多，是 作用越強(qiáng)的原因之一。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，在移栽植物時(shí)，為了減少水分的散失，應(yīng)該采取的措施是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭白化病的性狀表現(xiàn)如簡圖所示，用A、a代表控制該病的顯、隱性基因。以下相關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 子代正常孩子的基因組成一定是AA

B. 親代的基因組成一定是Aa

C. 出現(xiàn)白化病是發(fā)生了變異，與基因遺傳無關(guān)

D. 通過該簡圖無法判斷出正常與白化病的顯性與隱性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下圖,然后回答下列問題。

上面五幅圖描述的生物學(xué)現(xiàn)象分別體現(xiàn)了生物的什么特征?

A.　;B.　;C.　;D.　;E.　。

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同步練習(xí)冊(cè)答案