【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A. 大雁南飛 B. 桃樹結(jié)出果實

C. 鐵釘生銹 D. 獵豹捕食羚羊

【答案】C

【解析】試題分析：生物具有一下特征：1、生物都具有新陳代謝的特征，如對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運輸以及 人體內(nèi)廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象。3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。4、生物能夠生長發(fā)育的現(xiàn)象。5、成熟的個體都能繁殖后代。6、除 病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境。選項中A、B、D都屬于生命現(xiàn)象，A、B、D錯誤；C鐵釘生銹不屬于生命現(xiàn)象。C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物后代的成活率比其它動物高，原因是

A. 胎生哺乳 B. 體溫恒定 C. 大腦發(fā)達(dá) D. 具有胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料，設(shè)計并完成了以下實驗步驟

①、將一盆植物放在黑暗處一晝夜。
②、選取兩片同樣大小的葉片A和B，并進(jìn)行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。
③、將整個裝置放在陽光下2小時。
④、取A、B兩片葉，脫去葉片中的葉綠素。
⑤、漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行實驗。
請回答以下問題：
（1）該興趣小組提出的問題是
（2）將植物放在黑暗處一晝夜的目的是。
（3）該實驗的變量是。
（4）步驟④中，能溶解葉片中葉綠素的溶液是。
（5）實驗現(xiàn)象：葉片A ， 葉片B 。
（6）該實驗得出的結(jié)論是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

（1）乙圖表示的是____________。

（2）從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________含量減少，_____________含量增加。

（3）肺泡中的一個氧氣分子進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液中，并與血紅蛋白結(jié)合，至少需要穿過 層細(xì)胞。（____）

A．1層 B．2層 C．3層 D．4層

（4）D處流動的血為（選填“動脈血或靜脈血”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級（1）班的學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗，實驗時，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎？
（1）實驗過程中正確的實驗步驟是 ．
a、向葉片上滴加碘液b、將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理
c、用清水漂洗d、觀察顏色變化e、用酒精脫色
f、放在黑暗處一晝夜g、陽光下照射3﹣4小時
（2）經(jīng)上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是 ， 原因是 ．
圖中B處顏色是 ， 原因是 ．
圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍(lán)，說明是植物進(jìn)行光合作用的重要條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的呼吸器官是

A. 肺 B. 鰓 C. 氣囊 D. 氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“裸子植物故鄉(xiāng)”的國家是

A. 美國 B. 日本 C. 中國 D. 英國

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動畫片《海綿寶寶》中有千姿百態(tài)的動物卡通形象，如小蝸（蝸牛）、蟹老板（螃蟹）、章魚哥（章魚）、泡芙老師（魚）等，這些卡通形象對應(yīng)的動物不屬于無脊椎動物的是（ ）
A.蝸牛
B.螃蟹
C.章魚
D.魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆、黃瓜等植物的種子內(nèi)是無胚乳的．沒有胚乳是因為（ ）
A.胚珠內(nèi)沒有極核
B.胚珠內(nèi)極核沒有受精
C.受精后的極核未發(fā)育
D.在種子形成過程中，胚乳里的有機(jī)養(yǎng)料被子葉吸收并貯藏起來的緣故

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同步練習(xí)冊答案