【題目】始祖鳥化石證實,鳥類起源于( )
A.古代魚類
B.古代兩棲類
C.古代爬行類
D.古代哺乳類
【答案】C
【解析】解:1860年,在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石.始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型.如圖所示:
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了化石證據(jù)的相關(guān)知識點,需要掌握化石在地層中的分布規(guī)律:越古老的地層中,成為化石的生物越簡單、越低等,以水生生物為主;越晚近的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等,以陸生生物為主才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示Ⅰ~Ⅳ間的所屬關(guān)系其中Ⅰ代表整個大圓Ⅲ包含Ⅳ.下列符合圖中所示關(guān)系的是( )
A.Ⅰ植物界、Ⅱ被子植物、Ⅲ裸子植物、Ⅳ雙于葉植物
B.Ⅰ動物界、Ⅱ脊椎動物、Ⅲ無脊椎動物、Ⅳ魚類
C.Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ血細(xì)胞、Ⅳ白細(xì)胞
D.Ⅰ大豆種子、Ⅱ子葉、Ⅲ胚、Ⅳ胚芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[]從[]中脫落出來的現(xiàn)象.
(2)當(dāng)我們做運動時,[]可緩沖兩骨之間的撞擊力.兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] . []中有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用.
(3)骨的運動要靠牽拉;當(dāng)受到傳來的刺激時,就會牽動繞活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)能減排,綠色出行.在2016年“OFO”共享單車進(jìn)入了湘潭市,隨即掀起一股橙色旋風(fēng).我市繼“創(chuàng)衛(wèi)”成功后,為全面提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度,建設(shè)宜居湘潭,最美蓮鄉(xiāng),又全力創(chuàng)建全國文明城市.請據(jù)圖回答問題:
(1)上學(xué)路上行人走人行道,過馬路時走斑馬線,聽從交警和文明勸導(dǎo)員的指揮;我們騎車時看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖中[]的調(diào)節(jié)作用.
(2)駛?cè)牒诎档乃淼罆r,眼睛的瞳孔會行駛到路口時,發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的內(nèi)(填字母).
(3)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑(用數(shù)字,字母和箭頭表示)⑨→→⑧.
(4)為了盡快到達(dá)目的地,加快騎行,引起心跳加快,呼吸頻率增加,肺活量增大等一系列反應(yīng),出現(xiàn)這些反應(yīng)除了主要依靠神經(jīng)系統(tǒng),還離不開的調(diào)節(jié)作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)染色體的組成是( )
A.DNA和無機(jī)鹽 B.DNA和葡萄糖
C.水和蛋白質(zhì) D.DNA和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項活動與小腦有關(guān)( )
A. 喝酒醉了的人,走路搖擺,站立不穩(wěn)
B. 某人右側(cè)身體半身不遂
C. 看見強(qiáng)光自動閉眼
D. 受到寒風(fēng)刺激全身發(fā)抖
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