關(guān)于“測定反應速度”的實驗，某班同學提出了以下四個探究問題，最適合在課堂上探究的是（　�。�
A、反應速度與性別有關(guān)B、反應速度與年齡大小有關(guān)C、反應速度與測量的時間有關(guān)D、反應速度與身體健康狀況有關(guān)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示（反射弧模式圖）的感受器是上肢皮膚，效應器是上肢肌肉，若③處受傷（切斷后），針扎到手后，會出現(xiàn)（　�。�
A、縮手，并感覺到疼B、不縮手，但會感覺到疼C、不縮手，也不能感覺到疼D、縮手，但不能感覺到疼

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象屬于簡單反射的是（　�。�
A、膝跳反射B、下課鈴響，學生走出教室C、看小品節(jié)目哈哈大笑D、人會彈鋼琴

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科目：初中生物 來源： 題型：

行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行．這種差異的本質(zhì)是人類有（　　）
A、視覺中樞B、軀體運動中樞C、語言中樞D、軀體感覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�?
A、科學用腦就是讓大腦較長期保持抑制狀態(tài)?B、充足的睡眠有利于神經(jīng)細胞的發(fā)育，思維能力得到發(fā)展，提高能力?C、充足的睡眠有助于青少年和兒童身高的增長?D、睡眠是消除大腦皮層神經(jīng)細胞疲勞的有效方法?

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲、乙兩同學在“測定誰的反應速度快”的探究實驗中，請回答下列問題：
（1）甲同學說“測定一次就能反映出誰的反應速度快”．他說的對嗎？
 
．為什么？
 
．
（2）接受測試的同學用手指夾尺子，是一種
 
活動．這是
 
（簡單還是復雜）的活動過程．因為有
 
參與了這個過程．
（3）圖中為一次測定反應速度開始和結(jié)束手的位置，請你準確讀取尺子上能夠反映反應速度的刻度值（單位cm）：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

巴甫洛夫?qū)嶒炛校构方ⅰ扳徛?-唾液分泌反射”的重要條件是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

該反射的神經(jīng)傳導通路的順序是（　�。�
A、A→B→C→D→EB、E→B→A→D→CC、E→D→A→B→CD、C→B→A→D→E

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科目：初中生物 來源： 題型：

某魔術(shù)演員年齡28歲，身高卻只有86厘米，他的幼年時期可能是體內(nèi)的（　�。�
A、甲狀腺激素分泌過少B、胰島素分泌過少C、生長激素分泌過少D、甲狀腺激素分泌過多

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同步練習冊答案