【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型( )
A.紅色,dd,Dd或DDB.黃色,dd,Dd或dd
C.紅色,Dd,Dd或ddD.黃色,Dd,DD或dd
【答案】B
【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。
(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。
植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。
若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:
。
從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。 所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。
故選:B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,回答問題。
貓頭鷹晝伏夜出,大雁秋去春來,植物春華秋實(shí)……你可曾想過,他們是如何感知自然并順時(shí)而為的?
中國古代醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中早有“人與天地相參也,與日月相應(yīng)也”的闡述。由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),導(dǎo)致光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性周期變化,生物體適應(yīng)這種周期性變化,形成了生物節(jié)律。如人的體溫周期波動、果蠅的羽化(從到成蟲)均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律,鳥類的遷徙表現(xiàn)為年節(jié)律。
生物體內(nèi)調(diào)拉生物節(jié)律的機(jī)制稱為生物鐘。從簡單的細(xì)菌到植物、動物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當(dāng)把含羞草放到一個(gè)黑暗的環(huán)境中時(shí),發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜節(jié)律。后來,科學(xué)家通過對果繩羽化節(jié)律的研究,分離得到第一個(gè)生物鐘基因——per基因,這項(xiàng)成果獲得了2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。
對于人體來說,生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次,大約在夜晚入睡一小時(shí)后,且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡,白天補(bǔ)覺則無濟(jì)于事,因?yàn)榘滋焖X不會引起生長激素分泌量的增加?梢,生物鐘如鐘表一般,可以精確地調(diào)控行為、激素水平、睡眼、體溫等生理機(jī)能。
生物鐘是自然選擇的結(jié)果,賦予了生物預(yù)見和應(yīng)對自然環(huán)境變化的能力,有利于生物的生存和繁衍。了解和順應(yīng)大自然賦予我們的生物鐘,將使我們的生活更加健康。
(1)通過對含羞草葉片開合的研究,人們認(rèn)識到含羞草葉片開合_______(填“有”或無”)內(nèi)在生物節(jié)律。果蠅羽化節(jié)律的研究表明,生物節(jié)律是由____________控制的。
(2)據(jù)圖可知,18:00-19:00是人體的____________和體溫最高的時(shí)間。
(3)根據(jù)文中信息分析,下列屬于年節(jié)律的是________________。
a.人體體溫變化 b.人體褪黑激素的分泌c.北極黃鼠冬眠d.貓頭鷹晝伏夜出
(4)青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時(shí)期,由__________分泌的生長激素能促進(jìn)骨骼和肌肉的生長發(fā)育。因此,遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關(guān)重要。
(5)健康生活需要良好的生活習(xí)慣。結(jié)合對生物鐘的理解,請你寫出一條健康生活的建議:_________________。
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【題目】如圖是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中的A、B、C、D分別代表了動物體的四個(gè)結(jié)構(gòu)層次,它們依次是________、________、________、________.
(2)A是________,由細(xì)胞體和________構(gòu)成.
(3)B具有________的功能.
(4)D是由腦、_________和它們所發(fā)出的________組成的.
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【題目】下列屬于社會行為的是( )
A.散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食
B.繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配
C.魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵
D.一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨
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【題目】西葫蘆在我國有悠久的栽培歷史,是人們喜食的傳統(tǒng)蔬菜之一。常見的西葫蘆果皮顏色有白色和綠色,科學(xué)家研究西葫蘆果皮顏色的遺傳規(guī)律,獲得如下結(jié)果。
組別 | 雜交組合 | 子代 | |
白果株數(shù) | 綠果株數(shù) | ||
1 | 白果×綠果 | 0 | 174 |
2 | 白果×綠果 | 90 | 84 |
3 | 白果×白果 | 175 | 0 |
4 | 綠果×綠果 | 46 | 134 |
(1)西葫蘆果皮顏色這一性狀有白色、綠色等不同的表現(xiàn)形式,稱為___________。
(2)通過第______組和第______組數(shù)據(jù),可以判斷西葫蘆果皮顏色的顯隱性。
(3)如果控制西葫蘆果皮顏色的顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,請寫出下列各項(xiàng)的基因組成:2號組合親代中的白果_________;4號組合子代中的綠果___________。
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【題目】下面是蛙的的生殖和發(fā)育的幾個(gè)時(shí)期:①排卵排精②雌雄抱對③雄蛙鳴叫④受精卵孵化為蝌蚪⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為蛙⑥精卵結(jié)合成受精卵。排序正確的一組是( )。
A. ③②①⑥④⑤ B. ⑥②①③④⑤
C. ②③④①⑤⑥ D. ②①④③⑤⑥
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【題目】分析下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:
甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開。再呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)段時(shí)間后____瓶中的石灰水明顯變渾濁,說明呼出的氣體中含有較多的_____________。
(2)發(fā)生氣體交換的場所是___________。
(3)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是___________。
(4)若大氣中,該氣體的濃度過度增加,會引起 (_______)
A.溫室效應(yīng) B.酸雨 C.臭氧層破壞 D.大氣污染
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【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外,還能夠分泌_____,維持女性的第二性征.
(2)胚胎發(fā)育初期由_____提供營養(yǎng),等胚胎植入_____(填代號)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從_____內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
(3)如果對某女性進(jìn)行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的_____(填代號)并結(jié)扎,使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合,卵細(xì)胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響.
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【題目】下圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)小王今年28歲,身材矮小,身高不到130厘米,智力與同齡者相近,據(jù)此可知他患病的原因是幼年時(shí)期〔〕___________分泌的___________不足。
(2)在青春期,男孩和女孩出現(xiàn)第二性征,是由于男孩〔〕___________分泌雄性激素和女孩〔〕___________分泌雌性激素的結(jié)果。
(3)近期,老李身體變的消瘦,遇到事情容易激動,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)〔〕___________分泌的___________過多。
(4)上述內(nèi)分泌腺分泌的激素都是通過___________參與調(diào)節(jié)人體的生命活動的。
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