【題目】蝗蟲(chóng)的聽(tīng)覺(jué)器官生長(zhǎng)在下列哪一結(jié)構(gòu)上( )
A.頭部
B.胸部
C.腹部
D.翅

【答案】C
【解析】(1)蝗蟲(chóng)的頭部有復(fù)眼一對(duì)(視覺(jué)),單眼三個(gè)(感光),口器一個(gè)(取食)和觸角一對(duì)(觸覺(jué)和嗅覺(jué));(2)胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅(運(yùn)動(dòng)),有氣門(mén)兩對(duì)(呼吸的通道);(3)腹部第一節(jié)兩側(cè)有半月形薄膜,是聽(tīng)覺(jué)器官;腹部每節(jié)兩側(cè)各有一對(duì)氣門(mén),呼吸的通道;最后面一節(jié)有交配器和生殖器,是生殖器官。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的節(jié)肢動(dòng)物,需要了解節(jié)肢動(dòng)物門(mén)包括(昆蟲(chóng)綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖11-5為四種食物中營(yíng)養(yǎng)成分的相對(duì)含量圖,若長(zhǎng)期以其中一種食物為主食,選擇圖中的字母回答下列問(wèn)題。

(1)最易患貧血的是________,原因是________________________________。

(2)最易患佝僂病的是________,原因是________________________________。

(3)最易患?jí)难〉氖?/span>________,原因是________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠不屬于哺乳類,而屬于鳥(niǎo)類。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作饅頭和釀酒過(guò)程中需要的微生物是

A曲霉 B酵母菌 C青霉菌 D乳酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜。將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過(guò)的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉,多次測(cè)定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是(  )

A. 若y表示瓶?jī)?nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子

B. 若y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量,則c表示煮熟過(guò)的種子

C. 若y表示種子的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子

D. 若y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過(guò)的種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖,以下有關(guān)分析正確的是( 。

A. 過(guò)程I的場(chǎng)所和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是卵巢和子宮

B. 在過(guò)程Ⅱ中,細(xì)胞核內(nèi)的染色體先進(jìn)行復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

C. 懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程胚胎在子宮內(nèi)膜里繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化

D. 胚胎發(fā)育到8周左右開(kāi)始呈現(xiàn)人形,然后再過(guò)10個(gè)月可分娩為新生兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,自然界中生物的生殖、發(fā)育有多種形式。請(qǐng)判斷

(1)植物通過(guò)種子繁殖后代,要經(jīng)過(guò)①過(guò)程_____

(2)對(duì)家蠶而言,蛹這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)在②的過(guò)程中_____

(3)對(duì)鳥(niǎo)類而言,細(xì)胞C就是一枚鳥(niǎo)卵_____

(4)酵母菌的出芽生殖可以用④過(guò)程表示_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為 a、b、c、d 時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞二氧化碳(CO2)釋放量和葉綠體氧氣(O2)釋放總量的變化。圖乙是該植物在同一 時(shí)刻 CO2的吸收量折線圖,請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖光照強(qiáng)度為 a 時(shí),葉綠體的氧氣釋放量 0,葉肉細(xì)胞的二氧化碳釋放量是 6 單位,此時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行_______作用,相當(dāng)于乙圖中的___ 點(diǎn)。

(2)光照強(qiáng)度為b 時(shí),葉綠體釋放3 單位的氧氣,可用于呼吸作用;葉肉細(xì)胞釋放3單位的二氧化碳到外界,說(shuō)明此時(shí)光合作用___ 呼吸作用(填“>”、“=”或“<”)。

(3)光照強(qiáng)度為 c 時(shí),相當(dāng)于圖乙中的_____點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)出判斷依據(jù):__________

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