【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學做了如下實驗:在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1。調(diào)節(jié)燈的光照強度,根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2。此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響。
(1)葉綠體是制造有機物的車間。植物葉片制造的有機物通過_________運輸?shù)礁俊?/span>
(2)自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關(guān)閉,引起_________供應不足,導致光合作用速率下降。
(3)呼吸作用的場所主要是_______。要驗證番茄的呼吸作用,應將該裝置放在_____環(huán)境中,此時毛細管中的水柱移動方式是______。(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動)。
(4)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下__________________。
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【題目】如圖是某同學做模擬實驗,并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是( )
A. 圖甲中曲線的AB段與圖乙都表示吸氣狀態(tài)
B. 圖甲中曲線的BC段與圖乙都表示呼氣狀態(tài)
C. 圖甲中曲線的AB段與圖丙都表示呼氣狀態(tài)
D. 圖甲中曲線的BC段與圖丙都表示吸氣狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯有很多不同的品種,按皮色分有紅皮和白皮品種,按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種,按形狀分有圓形和橢圓形品種等。請根據(jù)材料回答問題:
(1)上述材料描述了馬鈴薯的多種性狀,生物的性狀是由________控制的。
(2)如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃肉馬鈴薯品種進行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡圖(黃肉對紫肉是一對相對性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),根據(jù)結(jié)果分析,________是顯性性狀,子代紫肉馬鈴薯的基因組成是________。
(3)將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植,可以迅速擴大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀,這種生殖方式屬于________(選填“有性”或“無性”)生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學們呼吸運動吸入的氧氣,最終在細胞的哪里發(fā)揮什么作用( )
A.在細胞的線粒體內(nèi),分解有機物,釋放能量,供細胞利用
B.在細胞的線粒體內(nèi),分解有機物,貯存能量,供細胞利用
C.在細胞的染色體內(nèi),分解有機物,釋放能量,供細胞利用
D.在細胞的染色體內(nèi),分解有機物,貯存能量,供細胞利用
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