【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程,請(qǐng)分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞_____的過程,此生理過程中,首先發(fā)生變化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____,④表示細(xì)胞_____的過程,此生理過程的結(jié)果是形成了人體_____(填序號(hào)).
(2)圖中的A細(xì)胞與陽光下的成熟的葉肉細(xì)胞相比,典型的特點(diǎn)是沒有_____、_____、_____三種結(jié)構(gòu).
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,棗樹植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____.
【答案】 分裂 細(xì)胞核 分化 BCDE 細(xì)胞壁 葉綠體 液泡 系統(tǒng)
【解析】(1)人體的生長發(fā)育是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體,圖A表示受精卵。細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞的功能是相同的,細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多了,分裂后的細(xì)胞形態(tài),結(jié)構(gòu)、功能都相同。細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)→細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核→細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè),細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)時(shí),動(dòng)物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,由一個(gè)分成兩個(gè)?梢娫诩(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此,新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣圖中的①②③表示細(xì)胞的分裂過程。細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞,起初功能相同,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同,但在發(fā)育過程中,由于這些細(xì)胞的功能各自不同,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。圖中的④表示細(xì)胞的分化過程。
(2)A是人體受精卵,由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,葉肉細(xì)胞由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,而圖中的A細(xì)胞與陽光下的成熟的葉肉細(xì)胞相比,典型的特點(diǎn)是沒有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡三種結(jié)構(gòu)。
(3)組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);由這八個(gè)系統(tǒng)就構(gòu)成了完整的人體。因此,人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是受精卵(細(xì)胞)→組織→器官→系統(tǒng)→人體;與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,棗樹植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,圖乙是中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖丙是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙中最頂層食物的主要成分的消化過程是圖甲中___曲線(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)。
(2)圖乙中的最底層食物的主要成分在圖丙中消化道的[]_______開始消化。
(3)圖乙中最底層消化、吸收的主要場所是圖丙中的[]________。
(4)在消化系統(tǒng)中分泌的消化液中不含消化酶的器官是圖丙中的[]_____,它對(duì)脂肪的消化方式屬于______________。
(5)圖丙中,分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的大消化腺是[]________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )
A.過程①中,液泡數(shù)量逐漸增加 B.過程②中,細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份
C.過程③后,細(xì)胞分化形成組織 D.過程②中,染色體數(shù)目減半
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是 ( )
A. 青霉素過敏現(xiàn)象 B. 溶菌酶可以殺死病菌
C. 移植器官后出現(xiàn)的排斥反應(yīng) D. 得過麻疹后不再患此病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___ .
(2)消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是___的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了食物網(wǎng).
(3)圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共___條食物鏈.
(4)蛇的用途很多,如果人們大量的捕捉蛇,該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)___的數(shù)量會(huì)增加.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的___是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B. 青蛙的生殖和發(fā)育過程都離不開水
C. 蝴蝶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段
D. 牛的生殖發(fā)育最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問題:
“我”的生命開始于一個(gè)被稱為 的細(xì)胞,出生前的“我”舒適地生活在媽媽的肚子里,每時(shí)每刻都能通過臍帶和 從媽媽那獲得營養(yǎng)經(jīng)過大約 天的發(fā)育,“我”成熟了。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)動(dòng)物細(xì)胞示意圖是_____圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 _____。(任寫一項(xiàng))
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞 都有的結(jié)構(gòu)其中④的名稱是_____。
(3)結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和_____作用。結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)的_____。
(4)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào))
(5)櫻桃酸甜可口,深受人們喜愛。帶有酸味和甜味在物質(zhì)存在于_____(填序號(hào))中。
(6)圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性,它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的_____。
(7)植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是_____和_____(填序號(hào))。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com