【題目】下列生物中不屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�
A.草履蟲
B.衣藻
C.變形蟲
D.水綿

【答案】D
【解析】解：選項(xiàng)D水綿的身體是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，是多細(xì)胞生物；衣藻、草履蟲、變形蟲的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞生物．
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了單細(xì)胞生物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將大小、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的植物分．成3組，甲、乙置于黑暗處，丙進(jìn)行適宜光照。水分蒸發(fā)量由小到大的排列順序是（）

A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列名詞中都屬于生物的是（ ）

A. 空氣、蘑菇、花瓣 B. 煤、鳥、細(xì)菌

C. 樹木、草、土壤 D. 蘑菇、青霉、病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用乳酸菌發(fā)酵制作的食品是（　�。�
A.醬油
B.面包
C.酸奶
D.葡萄酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程，可以看出，它們?cè)谟?/span>_________發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，稱這種發(fā)育過(guò)程為_______________。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過(guò)程為_______________。

（2）D、E顯示的具體生殖方式分別是____________、_________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）圖D中胚胎發(fā)育的部位是_____________，圖E中胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是___________。

（4）對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于_____________生殖，F(xiàn)圖所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的________________緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種，現(xiàn)將一顆黃色種子萌發(fā)的植株作為親本進(jìn)行自花傳粉，產(chǎn)生了190顆種子，這些種子的顏色如下表所示，圖示豌豆植株的受精過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知，______________是顯性性狀，若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代黃色種子的基因組成是______________，若親代黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉， 經(jīng)過(guò)受精作用形成的種子中綠色種子占有的比例是____________。

（2） 已知豌豆體細(xì)胞中的染色體數(shù)是14條，則結(jié)構(gòu)[ 7 ]精子中有________個(gè)DNA分子。

（3）豌豆植株在完成傳粉、受精后，____________發(fā)育成種子，種子中的____________將來(lái)可發(fā)育成植株。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濟(jì)西濕地公園，水面波光粼粼，生態(tài)景觀宜人,是濟(jì)南市民休閑的好去處。下圖是部分成分之間的關(guān)系簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是________________。該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成，屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是________________。

（2）若圖二表示“水生植物→昆蟲→蛙類→蛇”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則乙對(duì)應(yīng)的生物是______________，以該食物鏈為例，若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可獲得能量__________千焦。

（3）如果該濕地公園受到了污染，會(huì)導(dǎo)致有毒物質(zhì)隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加這種現(xiàn)象叫做___________。

（4）草地上的蚱蜢體色和周圍的環(huán)境非常相似，水中睡蓮莖和葉中有發(fā)達(dá)的氣腔。上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是____________________。生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥的形態(tài)特征與其他脊椎動(dòng)物有明顯的不同,最突出的特征表現(xiàn)在鳥

A. 體表覆羽 B. 趾端有爪

C. 有一對(duì)翅膀 D. 身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥的種類很多,是脊椎動(dòng)物中僅次于___的一個(gè)類群。

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