【題目】為了探究植物的生理現(xiàn)象,小明做了如圖一所示實驗:在透明玻璃小室內(nèi),放置兩個玻璃罐,分別存放植物營養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),在營養(yǎng)液中栽培番茄幼苗,調(diào)節(jié)燈的光照強度,觀察毛細管內(nèi)水柱左右移動情況,實驗中溫度保持恒定,圖二是花的部分結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)要想使番茄幼苗正常生長,營養(yǎng)液濃度應(yīng)______幼苗根毛細胞液濃度;根毛會______(填“吸水”或“失水”)
(2)小明發(fā)現(xiàn),毛細管內(nèi)的水柱移動的情況會隨著燈光強度變化而變化,且在光照強度為a時,水柱既不向左移也不向右移,原因是該光照強度下光合作用產(chǎn)生的氧氣等于______消耗的氧氣。若將光照強度調(diào)至b(b<a),則水柱會向______移動。
(3)番茄在結(jié)果時,圖二中會保留下來的結(jié)構(gòu)是______(填序號);里面發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)叫做______。若番茄體細胞中染色體數(shù)目為2N條,則其花粉管中釋放的精子染色體為______條。
【答案】 小于 吸水 呼吸作用 左 ④ 胚珠 N
【解析】(1)當(dāng)細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水;當(dāng)細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細胞就失水。要想使番茄幼苗正常生長,營養(yǎng)液濃度應(yīng)小于幼苗根毛細胞液濃度,這時根毛會吸水。
(2)當(dāng)光合作用和呼吸作用平衡時,水柱既不向左移也不向右移。若將光照強度調(diào)至b(b<a),光合作用產(chǎn)生的氧氣小于呼吸作用消耗的氧氣,在大氣壓的作用下則水柱會向左移動。
(3)受精完成后,通常情況下花的其它部分會紛紛凋落,④子房繼續(xù)發(fā)育成果實,子房里的胚珠發(fā)育成種子。生物體細胞內(nèi)的染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的時候,成對的染色體要分開,即減少一半,這樣才能保證由生殖細胞結(jié)合成的受精卵內(nèi)染色體的數(shù)目的恒定不變。因此,番茄體細胞的染色體數(shù)目是2N條,圖中精子的染色體數(shù)目是N條。
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【題目】俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全”,那么“五臟”所屬結(jié)構(gòu)層次是( 。
A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 個體
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【題目】女孩子進入青春期后,每月一次的 現(xiàn)象叫月經(jīng)。男孩子進入青春期后,有時睡夢中會出現(xiàn)精液排出的現(xiàn)象,叫 。
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【題目】根據(jù)圖完成各題
(1)你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物象是落在[]________上,它能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,感覺到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的________獲取信息,這些感覺最終都是在________形成的.
(2)在眼球的[]________有一個小孔叫做瞳孔,當(dāng)光線由弱變強時它會________.
(3)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字看電視,容易使眼球中[]________的曲度過大不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長, 致使遠處物體折射所形成的物象落到了視網(wǎng)膜的________方,形成近視.為了保護視力預(yù)防近視,你應(yīng)該怎么做________.
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【題目】下面是蛙的的生殖和發(fā)育的幾個時期:①排卵排精②雌雄抱對③雄蛙鳴叫④受精卵孵化為蝌蚪⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為蛙⑥精卵結(jié)合成受精卵。排序正確的一組是( )。
A. ③②①⑥④⑤ B. ⑥②①③④⑤
C. ②③④①⑤⑥ D. ②①④③⑤⑥
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【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期青春期。在青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請分析下圖并回答問題。
(1)從圖A的曲線可知男生身高增加最快的年齡段大約是__________,女生身高增加最快的年齡段大約是__________;所以進入青春期后,青少年的身高生長速度_____。
(2)依據(jù)圖A推測圖2的曲線中的A是_______,B是__________;從而可知進入青春期后,男性的__和女性的_______迅速發(fā)育。
(3)從圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得
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【題目】圖是一對染色體(Ⅱ和Ⅱ′)上一對基因的遺傳圖解,圖中A為決定卷舌的基因(顯性),a為決定不卷舌的基因(隱性),請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中Ⅱ或Ⅱ′的物質(zhì)組成為:由________________________組成。
(2)圖中1發(fā)育成的子女表現(xiàn)為___________,從他的基因組成來看,能夠說明的問題是___________________
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【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置,請回答:
(1)圖1所示實驗裝置中,序號________模擬人體的肺,序號________模擬人的膈肌。
(2)圖2模擬的是人體在________時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的________使胸廓的________徑增大,此時肺內(nèi)氣壓_______大氣壓。
(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)時,肋間肌處于______________狀態(tài)。
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