【題目】某實驗小組進行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實驗(如圖),請分析回答:
(1)實驗前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,這樣做的目的是 。
(2)將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是準備與沒被遮蓋的部分進行 。將葉片B沿著圖中直線
所示的位置切斷主葉脈。
(3)將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個小時,摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片含有的 溶解到酒精中,葉片變?yōu)辄S白色。
(4)漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液。稍停片刻后,葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍色,遮光部分不變藍,說明 是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件。
(5)葉片B的上半部呈棕黃色,下半部呈藍色,這說明植物光合作用需要 。
【答案】(1)使葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡(答案合理即可)
(2)對照
(3)葉綠素
(4)光
(5)水
【解析】
試題分析:(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存的。
(2)部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。是為了設(shè)置對照。
(3)葉片放在裝有酒精的燒杯里,隔水加熱的原因是防止酒精燃燒;目的是脫去葉綠素。
(4)葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
(5)葉片主脈切斷后水分無法從根部運輸?shù)絺谥系牟糠,造成傷口上方的部分無法進行光合作用。這個實驗結(jié)果表明光合作用需要水。
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【題目】如圖是根尖的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)圖,識圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容
(1)吸收水分和無機鹽的主要部位是[ ]_________。
(2)根生長最快的部位[ ]_________。
(3)根能不斷長長的原因:[ ]_________細胞數(shù)量增加和[ ]_____________細胞體積增大。
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【題目】植物細胞中,能夠控制有利的物質(zhì)不隨意滲出細胞,有害的物質(zhì)不能隨意進入細胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核
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【題目】生物圈是地球上所以生物共同的家園,它有一個圈層既是一切陸生生物的“立足點”,也是人類的“立足點”。這個圈層是指( )
A.大氣圈的底部 B.巖石圈的表面
C.水圈的大部 D.水圈的大部和巖石圈的表面
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【題目】下圖是普通光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×,請分析回答
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:_____________。
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。
(2)某同學在觀察裝片前首先進行對光,轉(zhuǎn)動_______,(用圖中數(shù)字作答)使圖中的______(用圖中數(shù)字作答)對準通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動_______(用圖中數(shù)字作答),使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。
(3)觀察時,利用目鏡10×,物鏡40×,此時物像放大倍數(shù)為______倍。
(4)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動圖中的[ ]______________使物像更清晰。
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【題目】洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥液泡 ⑦細胞質(zhì)
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦
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【題目】如圖為某些科學概念間的關(guān)系,表中符合該關(guān)系的是( 。
A | B | C | D | |
Ⅰ | 消化道 | 被子植物 | 有性生殖 | DNA |
Ⅱ | 消化腺 | 裸子植物 | 無性生殖 | 蛋白質(zhì) |
Ⅲ | 腎臟 | 桃樹 | 克隆 | 基因 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】如圖所示回答:
(1)蝗蟲共有_____對足,_____對翅,著生在_____部.
(2)蝗蟲的體表覆蓋堅硬的外骨骼,具有_____和_____的作用,能夠更好地適應(yīng)_____生活.
(3)古代有一種滅蝗蟲方法“挖溝埋沙法”.原理是用土封閉蝗蟲胸腹部氣門,使其窒息而死.因為氣門與體內(nèi)呼吸器官_____相通.
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【題目】科學家通過實驗發(fā)現(xiàn),給作物播放音樂能提高產(chǎn)量,這說明生物( )
A.需要營養(yǎng) B.能進行生長
C.能排出廢物 D.能對外界刺激作出反應(yīng)
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