【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號①、②、③、④指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F指的是各血管。據(jù)圖回答下列問題:

(1)用圖中的編號和字母寫出體循環(huán)途徑:__________________。

(2)在圖中,與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點的血管是________(填圖中字母)。

(3)當(dāng)血液從D血管流到F血管后,血管中的二氧化碳含量________。

(4)當(dāng)人體注射了某種藥物后,藥物最先到達(dá)心臟的[ ]________中,藥物在進(jìn)入心臟后經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______________(填圖中編號)。

(5)將人血的永久涂片,放在低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察,所看到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是________。

【答案】 ③→D→E→F→① D 增加 ①右心房 ①→④→②→③ 紅細(xì)胞

【解析】觀圖可知:①是右心房、②是左心房、③是左心室、④是右心室,A是肺動脈、B是肺部毛細(xì)血管、C是肺靜脈、D是流向身體下部的動脈、E是組織處毛細(xì)血管、F是下腔靜脈、G是上腔靜脈、H是流向身體上部的動脈。

(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);即圖示中血液由④→A→B→C→②的循環(huán)是肺循環(huán)。
(2)圖示中,A是肺動脈,因此與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點的血管是D流向身體下部的動脈、H流向身體上部的動脈。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由含氧豐富、含二氧化碳較少的動脈血變成了含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血;即血液從圖示中D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量增加。

(4)血液循環(huán)的途徑如圖所示:因此在手背上進(jìn)行靜脈點滴青霉素,藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室。
。

(5)血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板;其中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】缺乏維生素C可能導(dǎo)致( 。

A. 夜盲癥 B. 貧血癥 C. 佝僂病 D. 壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.圖中,ab段上升是因為胰島素促進(jìn)了葡萄糖的吸收

B.圖中,若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化,則b對應(yīng)的時間為6點

C.圖中,若b對應(yīng)的時間為12點,則該曲線可以表示一天中氧氣的變化

D.圖可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中,有機(jī)物的變化情況

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]_____,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]_____內(nèi).

(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_____(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____

(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[]_____.該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_____酶.在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是___;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是___

(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是___ , 2是最高級的植物類群,對2中的各種植物進(jìn)行分類時,往往把___作為最重要的分類依據(jù)。

(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是___,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年11月14日是“世界糖尿病日”。 如圖表示人體血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

(1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器,當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時,對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,作為效應(yīng)器的________,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度________,恢復(fù)正常水平。

(2)某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素的分泌。所以,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是____________________共同作用的結(jié)果。

(3)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為了探究這一問題,某科學(xué)小組設(shè)計了如下方案:

步驟

甲鼠

乙鼠

a

將生長狀況完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

b

定時飼喂全營養(yǎng)飼料,飼喂前注射適量的胰島素

定時飼喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,飼喂前口服與甲等量的胰島素

c

b步驟進(jìn)行一段時間后,采集甲、乙兩只小鼠的尿液,檢測其中葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

①該探究方案中,甲鼠的作用是作為____________

②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,遵循了探究實驗的__________原則。

③假如按照上述方案進(jìn)行實驗,最終僅乙鼠的尿液中葡萄糖含量高,由此可得出的結(jié)論是______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的白化病是隱性性狀,用隱性基因(a)來表示,現(xiàn)有一對正常夫婦,生出一患白化病的小孩,基因組成為(aa),請問這對夫婦的基因組成是( 。

A. aa和aaB. AA和aaC. Aa和aaD. Aa和Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述及對應(yīng)序號正確的一項是()。

A. 卵細(xì)胞是由[3],[4],[5]組成的

B. 未受精的卵,[4]胚盤色濃而略大

C. 為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[3]卵黃和[5]卵白

D. 含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[3]卵黃

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【題目】下圖為人體尿液形成示意圖,其中各部位液體流量的比較中,正確的是

A B C D

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