A、在陽(yáng)光下看書(shū) | B、在被窩里打手電看書(shū) | C、在公共汽車(chē)上看書(shū) | D、看書(shū)1小時(shí)后,遠(yuǎn)眺幾分鐘 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 無(wú)機(jī)鹽 | |
A | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
B | 0.05 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
C | 0.0 | 0.0 | 1.8 | 1.1 |
A、原尿是血液經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)作用形成的 |
B、尿液中尿素含量增高是因?yàn)樗恢匚?/span> |
C、尿中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣唤?jīng)過(guò)濾過(guò) |
D、大分子蛋白質(zhì)不能被濾過(guò),所以原尿中蛋白質(zhì)含量低 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、放大 | B、縮小 | C、不變 | D、保持原來(lái)的狀態(tài) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、角膜 | B、玻璃體 | C、晶狀體 | D、視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、晶狀體凸度變小 | B、視網(wǎng)膜脫落 | C、晶狀體凸度變大 | D、結(jié)膜結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 | B、防止聽(tīng)覺(jué)感受器受損 | C、保證聲波傳至內(nèi)耳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、鼓膜;接受聲波刺激,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué) | B、耳廓;收集外界的聲波 | C、鼓膜;將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)耳傳遞 | D、外耳道;接受振動(dòng),將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、聽(tīng)覺(jué)的形成在耳蝸 | B、吃梅止渴是復(fù)雜的(即條件)反射 | C、腎小管重吸收形成尿液 | D、幼年生長(zhǎng)激素分泌不足可患呆小癥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層 | B、聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層→聽(tīng)小骨 | C、聲波→鼓膜→外耳道→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層 | D、聲波→外耳道→聽(tīng)小骨→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層 |
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