在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列措施有利于植物呼吸作用的是
A.給植物松土 | B.移栽植物后遮陰 |
C.低溫儲藏蔬菜水果 | D.糧食曬干后儲藏 |
A
解析試題分析:A、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸,給植物松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長,故該選項(xiàng)符合題意;
B、移栽植物時不可避免的損傷了一些根毛或幼根,影響了植物的吸水能力,移栽植物后遮陰,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、溫度主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時間,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱,曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,故該選項(xiàng)不符合題意。
考點(diǎn):植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用。
點(diǎn)評:本題考查植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系,理解呼吸作用的概念,植物的呼吸作用是活的細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、大量使用地膜 | B、多施有機(jī)肥 | C、噴灑農(nóng)藥滅蟲 | D、用除草劑除草 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列措施有利于植物呼吸作用的是
A.給植物松土 B.移栽植物后遮陰
C.低溫儲藏蔬菜水果 D.糧食曬干后儲藏
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省常熟市七年級第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列措施有利于植物呼吸作用的是
A.給植物松土 B.移栽植物后遮陰
C.低溫儲藏蔬菜水果 D.糧食曬干后儲藏
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)生物 題型:選擇題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列措施有利于植物呼吸作用的是
A.給植物松土 B.移栽植物后遮陰
C.低溫儲藏蔬菜水果 D.糧食曬干后儲藏
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com