【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)屬于植物細胞的是圖 , 判斷的依據(jù)是植物細胞具有[];[]和[] .
(2)圖中標號是光合作用的場所.
(3)控制物質(zhì)進出的是[];
(4)遺傳物質(zhì)存在于[]中.
(5)我們喝的果汁來自細胞的[] .
【答案】
(1)乙,A,細胞壁,E,液泡,F,葉綠體
(2)F
(3)B,細胞膜
(4)C,細胞核
(5)E,液泡
【解析】由圖可知,A是細胞壁,B是細胞膜,C是細胞核,D是細胞質(zhì),E是液泡,F(xiàn)是葉綠體。(1)乙細胞與甲細胞相比都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)。乙細胞比甲細胞多A細胞壁、F葉綠體、E液泡,由此可知,甲圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。(2)圖中F葉綠體是光合作用的場所。(3)B細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易滲出,有害的物質(zhì)不能輕易進入。(4)C細胞核是細胞生命活動的控制中心,細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。(5)F液泡內(nèi)含細胞液,其中溶解有酸、甜、苦、辣以及色素等物質(zhì)。我們喝的果汁來自細胞的E液泡。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細胞的相關(guān)知識,掌握植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡,以及對動物細胞的理解,了解動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,若甲代表水和二氧化碳,則 ( )
A.乙代表有機物和氧氣,Ⅱ代表呼吸作用,Ⅰ代表光合作用
B.乙代表二氧化碳和水,Ⅱ代表光合作用,Ⅰ代表呼吸作用
C.乙代表有機物和氧氣,Ⅱ代表光合作用,Ⅰ代表呼吸作用
D.乙代表二氧化碳和水,Ⅱ代表呼吸作用,Ⅰ代表光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 呼吸包括四個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié),它們依次是( )
①.肺泡內(nèi)的氣體交換 ②.組織里的氣體交換
③.氣體在血液中的運輸 ④.肺的通氣
A.①.②.③.④ B.②.③. ④.①
C.④.①.③.② D.③.④.②.①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個密閉的暖水瓶中裝有正在萌發(fā)的種子。下面是根據(jù)每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量繪制成的曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學用顯微鏡觀察的兩種生物的細胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)當用顯微鏡觀察甲和乙時,對好光后,尋找物像時要轉(zhuǎn)動[]和[]使鏡筒上升或下降,從而得到清晰的物像.
(2)據(jù)圖判斷:圖甲為細胞結(jié)構(gòu)示意圖,乙為細胞結(jié)構(gòu)示意圖,理由是甲細胞含有①、④、⑥ .
(3)當我們吃鴨梨時會感到脆甜多汁,這些甜的物質(zhì)存在于細胞[]中.
(4)在細胞結(jié)構(gòu)中遺傳物質(zhì)在于[]中.
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