【題目】夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪些階段？（ ）

A. 受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

C. 受精卵→蛹→成蟲(chóng) D. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

【答案】B

【解析】試題分析：蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)，蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列抗生素中從、青霉中提取的是

A. 青霉素 B. 卡那霉素 C. 鏈霉素 D. 慶大霉素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖一中物質(zhì)①、②是通過(guò) 進(jìn)出葉片的．

（2）若圖一表示呼吸作用過(guò)程，則②代表的物質(zhì)是 ，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．

（3）若圖一表示光合作用過(guò)程，則②代表的物質(zhì)是 ，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開(kāi)始積累的時(shí)間是 點(diǎn)．請(qǐng)你寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的核桃殼、松子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)有而來(lái)的（　�。�

A. 子房、子房壁、胚珠B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房D. 胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述正確的是（　　）

A. 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成

B. 一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作

C. 人的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用

D. 只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于人類特有的是（ ）
A.排尿反射
B.膝跳反射
C.縮手反射
D.談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物在發(fā)育過(guò)程中，具有“蛹”階段的是（ ）

A．蝗蟲(chóng) B．蟋蟀 C．家蠶 D．螻蛄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張高水杏成熟早，上市早，史有“小滿三日杏發(fā)黃”之說(shuō)．果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后水杏結(jié)果率明顯提高，這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)（ ）

A．開(kāi)花 B．傳粉 C．子房發(fā)育 D．花粉成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問(wèn)題．

（1）[①]和[⑤]合稱為__．

（2）[②]為__，里面含的葉綠體比④海綿組織多．

（3）氣體出入葉片的門(mén)戶是[⑥]__，控制此門(mén)戶開(kāi)閉的結(jié)構(gòu)稱為__．

（4）將葉片制造的有機(jī)物輸送到植物體其他部分的結(jié)構(gòu)是[__]．

（5）不同植物葉片的結(jié)構(gòu)基本相似．都是由表皮，__和__組成．

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同步練習(xí)冊(cè)答案