(2011?福州)現(xiàn)有一只白色公羊與一只白色母羊交配,產(chǎn)下一只羆色小羊.若羊毛的白色由顯性基因(R)控制,黑色由隱性基因(r)控制,則這只黑色小羊的基因組成是( 。
分析:生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
解答:解:若羊毛的白色由顯性基因(R)控制,黑色由隱性基因(r)控制,一只白色公羊與一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊.黑色由隱性基因(r)控制,因此控制黑色小羊毛色的基因組成是rr,如圖所示:
故選C
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?福州)目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家  裝飾品等.為探究鉛對人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實(shí)驗(yàn)處理如下表.30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.
  •           項(xiàng)目
    組別
    注射劑 劑量 注射方法 檢測方法
    每千克體重注射10毫克 每3天皮下注射一次 每10天檢測一次血紅蛋白含量
    含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
    含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)
    (1)若甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn),其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射
    5%葡萄糖溶液
    5%葡萄糖溶液
    溶液.你對該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:
    對小白鼠的健康有影響.
    (2)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是
    C
    C

    A馬上否定原來的假設(shè)
    B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
    C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)
    (3)比較如圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是:
    血紅蛋白含量隨著小白鼠體內(nèi)鉛的含量增加而下降
    血紅蛋白含量隨著小白鼠體內(nèi)鉛的含量增加而下降

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?福州)嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”.可別小瞧我,在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化.我長得特別快,果實(shí)醯甜濃郁,營養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
    (l)果實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
    液泡
    液泡
    中,汁液中富含的
    維生素C
    維生素C
    可預(yù)防壞血。
    (2)“綠衣裳”指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,這種變異是由
    遺傳物質(zhì)
    遺傳物質(zhì)
    改變引起的.
    可以
    可以
    (可以/不可以)遺傳給后代.
    (3)剝開果皮,可以看到很多種子,說明我是
    被子
    被子
    (被子/裸子)植物家族中的一員.
    (4)通過種子的繁殖,我將子孫滿堂,這種生殖方式屬于
    有性
    有性
    (有性/無性)生殖.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?廣東)現(xiàn)有一份為初中生設(shè)計(jì)的午餐食譜:米飯、炸薯?xiàng)l、炒菜心.你認(rèn)為加入下列哪種食物會更合理( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?濟(jì)寧模擬)現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5X).D(lOX):
    (1)對光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是
    A
    A
    .(填字母)
    (2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是
    AC
    AC
    .(填字母)
    (3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會看到的物像是
    d
    d

    (4)右圖為任城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為
    B
    B
    同學(xué)的觀察效果較好;另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)槠溲b片中有
    氣泡
    氣泡
    ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)
    將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
    將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下

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    同步練習(xí)冊答案
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