【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的5所指的是_____________血管;
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫_____________;血液由4射出流經(jīng)7、8至l的途徑叫_____________。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,由_____________血變成了_____________血。
【答案】(1)肺動脈
(2)肺循環(huán)體循環(huán)
(3)動脈血靜脈血
【解析】
圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中:①右心房②右心室③左心房④左心室⑤肺動脈⑥肺靜脈⑦主動脈⑧上、下腔靜脈,箭頭表示血液流動的方向。
【1】解答:
由圖分析可知:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺動脈、⑥肺靜脈、⑦主動脈、⑧上、下腔靜脈。由此可知圖中的5所指的血管是肺動脈。
【2】解答:
根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);因此圖示中血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán),血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán)。
【3】解答:
血液由M到N處,與組織細胞進行了物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血。
故答案為:
1. 肺動脈 2. (1). 肺循環(huán) (2). 體循環(huán)
3. (1). 動脈血 (2). 靜脈血
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【題目】圖1為人體呼吸系統(tǒng)組成圖,圖2為肺內及組織中氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,人體與外界進行氣體交換的場所是___(填字母)。
(2)圖2中,外界與⑤___之間的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。
(3)圖2中,血液與組織細胞之間的氣體交換是通過___實現(xiàn)的。血液中的③___進入細胞內,細胞氧化分解有機物,產生二氧化碳和水,并釋放___。
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【題目】動物的種類多種多樣,生活環(huán)境各異。下列分類錯誤的是( )
A. 烏賊、章魚——軟體動物 B. 蝦類、蟹類——爬行動物
C. 海豚、海豹——哺乳動物 D. 海葵、海蜇——腔腸動物
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【題目】某學習小組設計進行了如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A和B,實驗步驟如下表所示。
(1)本實驗所探究的問題是:___________________________________?
(2)請改正實驗設計中不夠嚴謹?shù)牡胤剑?/span>
①____________________________________;
②____________________________________;
③____________________________________。
(3)實驗設計改進后,A缸和B缸形成一組對照實驗,變量是___________________。
(4)本實驗最可能出現(xiàn)的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸生長發(fā)育速度_______,由此得出的結論是:___________________________________。
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【題目】下列關于“人工胸外心臟擠壓”的操作要領,錯誤的一項是()
A.擠壓時,救護者要站在病人的左側。
B.救護者雙手疊放在一起,有節(jié)奏地、帶有沖擊性地用力向下按。
C.應按壓病人的胸骨下端,使其下陷3~4厘米,然后放松。
D.每做一次人工呼吸,就做一次心臟擠壓,反復地進行。
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【題目】外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細菌,通過鼻腔后變得溫暖、濕潤、清潔,鼻腔中與之相適應的結構是( 。
①鼻毛 ②鼻腔黏膜 ③鼻腔黏膜中的嗅細胞 ④鼻腔黏膜中的毛細血管.
A.④②①
B.②①③
C.④②③
D.①③④
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【題目】觀察如圖,認真分析,結合所學知識回答問題:
(1)大多數(shù)動物是生態(tài)系統(tǒng)中的______(選填“生產者”“消費者”或“分解者”),它們直接或者間接地以植物為食,從植物中攝取①______(選填“有機物”或“無機物”),這些物質有的構成動物的身體,有的在體內分解釋放能量,同時產生②______氣體等物質;其糞便和遺體中的這些物質經(jīng)分解也能產生氣體②,以及③______等物質,這些物質又可以被______利用。可見,動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______。
(2)除了上述作用外,動物在生物圈中還有哪些重要作用?______、______(請寫出兩點)。
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