【題目】你能區(qū)分事實和觀點嗎?下列陳述不屬于觀點的是( )
A. “露西”少女可能采取直立行走的運動方式
B. “東非人”已經(jīng)具有制造和使用工具的能力
C. 在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石
D. 亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一對豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結果,若父方、母方都是純種,下列說法錯誤的是( 。
A. 豚鼠的黑色是顯性性狀
B. 豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀
C. 子代黑鼠,有的是純種,有的是雜種
D. 雖然子代都是黑鼠,但他們都有棕色基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是豌豆花色遺傳過程的圖示,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種親子間的差異稱為;豌豆的紫花和白花稱為一對 .
(2)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,紫花是顯性,白花是隱性,則后代白花的基因組成是 .
(3)豌豆體細胞中的染色體是存在的,形成生殖細胞時,染色體的數(shù)目要 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結構,下列描述錯誤的是( 。
A.該神經(jīng)結構被稱為反射弧
B.圖中的③是神經(jīng)中樞
C.完成反射活動的路徑是①→②→③→④→⑤
D.效應器是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和運輸作用
C. 光合作用和蒸騰作用 D. 蒸騰作用和呼吸作用
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