【題目】測(cè)定某學(xué)生的胸圍差，平靜吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度是76CM，平靜呼氣后是68CM，

深呼吸時(shí)是80CM，深呼氣后是65CM，該同學(xué)的胸圍差是：（ ）

A. 6CM，B. 15CM，C. 14CM，D. 22CM

【答案】B

【解析】

試題胸圍差是指盡力吸氣終了時(shí)的胸圍的長(zhǎng)度與盡力呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差，測(cè)量時(shí)先讓受測(cè)者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度，再讓受測(cè)者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度，計(jì)算兩次胸圍長(zhǎng)度之間的差，即胸圍差，所以為15厘米，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在孕期，孕婦的飲食要講究營(yíng)養(yǎng)豐富全面，給予胎兒發(fā)育所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。胎兒從在母體獲得營(yíng)養(yǎng)的“通道”是（ ）

A. 卵巢B. 輸卵管C. 子宮D. 胎盤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體共有八大系統(tǒng)，每一系統(tǒng)都有不同的器官按照一定的順序排列在一起，共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理功能，請(qǐng)?jiān)谙铝衅鞴僦姓页黾葘儆谙到y(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（　�。�

A. 口腔B. 咽C. 食道D. 肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間性狀的差異，叫做_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（　�。�

A.植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽B.植物生長(zhǎng)不需要無(wú)機(jī)鹽

C.土壤與植物生長(zhǎng)無(wú)關(guān)D.營(yíng)養(yǎng)液提供了植物生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育的場(chǎng)所在母親的 里。在這里，他們靠 獲得母體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并同時(shí)排出廢物到母親體內(nèi)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，應(yīng)該多吃下列哪種食物

A. 水果B. 大米C. 疏菜D. 瘦肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的原因是為了使血液盡可能多的流入____，從而有助于食物的消化

A．大腦 B．消化器官 C．呼吸器官 D．骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸的意義在于

A.吸入氧氣 B.呼出二氧化碳

C.表示人活著 D.為生命活動(dòng)提供能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案