下圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

 

(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[ ]和圖2中[ ]數(shù)量不同。

(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[]_________內(nèi);玉米種子最重要的部分是_________,是由圖中的___________________________(只填代號(hào))組成的。

(3)在圖1中,[ ]__________將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_________發(fā)育成的。

 

(1)種皮  胚  [E]胚乳  [4]  [F] 

(2)[4]子葉  胚  B、C、D、F

(3)[3]胚芽    [1]胚根

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[ ]和圖2中[ ]數(shù)量不同。
(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________內(nèi);玉米種子最重要的部分是_________,是由圖中的___________________________(只填代號(hào))組成的。
(3)在圖1中,[ ]__________將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_________發(fā)育成的。

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科目:初中生物 來源:2011屆中考生物第一輪復(fù)習(xí)2 題型:填空題

下圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[ ]和圖2中[ ]數(shù)量不同。
(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________內(nèi);玉米種子最重要的部分是_________,是由圖中的___________________________(只填代號(hào))組成的。
(3)在圖1中,[ ]__________將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_________發(fā)育成的。

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科目:初中生物 來源:2015屆山東棗莊嶧城區(qū)中學(xué)初二上學(xué)期階段性檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________;

(2)玉米種子最重要的部分是_________,是由圖2中的___________________________(只填代號(hào))組成的。

(3)【3】            發(fā)育成           

(4)我們吃的豆油是從【  】            榨出來的,我們吃的玉米淀粉來自【   】           

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省大豐市中考生物專題復(fù)習(xí)2(解析版) 題型:填空題

下圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[ ]和圖2中[ ]數(shù)量不同。

(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________內(nèi);玉米種子最重要的部分是_________,是由圖中的___________________________(只填代號(hào))組成的。

(3)在圖1中,[ ]__________將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_________發(fā)育成的。

 

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