請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來(lái)。(每道連線1分,計(jì)5分)

解析試題分析:鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)分別為:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜,鳥(niǎo)卵由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護(hù)作用,卵殼膜起保護(hù)作用,氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣,卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能,系帶起到固定卵黃的作用,卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用,卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白,卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,鳥(niǎo)卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。
考點(diǎn):本題考查的是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)卵各部分的結(jié)構(gòu)和作用是解題的關(guān)鍵,識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來(lái).
A.卵白   ①有保護(hù)作用
B.卵黃   ②將來(lái)可孵化成雛鳥(niǎo)
C.卵殼   ③既能為胚胎發(fā)育提供所需的部分養(yǎng)料,又能提供必需的水分
D.胚盤   ④是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分
E.氣孔    ⑤儲(chǔ)存氣體
F.氣室    ⑥氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來(lái).
A.卵白             ①有保護(hù)作用
B.卵黃             ②將來(lái)可孵化成雛鳥(niǎo)
C.卵殼             ③能為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料,又能提供必需的水分
D.胚盤             ④含有卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分
E.氣孔             ⑤氣體交換的場(chǎng)所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來(lái).
A.卵白              ①有保護(hù)作用
B.卵黃              ②將來(lái)可孵化成雛鳥(niǎo)
C.卵殼              ③能為胚胎發(fā)育提供所需的部分養(yǎng)料,又能提供必需的水分
D.胚盤              ④含有卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分
E.氣孔              ⑤氣體交換
F.系帶              ⑥儲(chǔ)存氣體
G.氣室              ⑦保證胚盤向上,利于孵化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015屆山東省初二上期期末復(fù)習(xí)(2)生物卷(解析版) 題型:連線題

請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來(lái)。

1.卵白??????????????? a.有保護(hù)作用

2.卵黃??????????????? b.將來(lái)可發(fā)育成雛鳥(niǎo)

3.卵殼??????????????? c.既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料,又能提供必要水分

4.胚盤??????????????? d.含有卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
<noscript id="b0o5e"><meter id="b0o5e"></meter></noscript>
    <style id="b0o5e"></style>
    • <small id="b0o5e"><mark id="b0o5e"></mark></small>