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【題目】如圖表示Ⅰ～Ⅳ間的所屬關系其中Ⅰ代表整個大圓Ⅲ包含Ⅳ．下列符合圖中所示關系的是（ ）

A.Ⅰ植物界、Ⅱ被子植物、Ⅲ裸子植物、Ⅳ雙于葉植物
B.Ⅰ動物界、Ⅱ脊椎動物、Ⅲ無脊椎動物、Ⅳ魚類
C.Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ血細胞、Ⅳ白細胞
D.Ⅰ大豆種子、Ⅱ子葉、Ⅲ胚、Ⅳ胚芽

【答案】C
【解析】解：A、植物界包括種子植物和孢子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物；被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物．A不符合題意；
B、動物界包括脊椎動物和無脊椎動物，魚類屬于脊椎動物．B不符合題意；
C、血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板，圖中符合這一特點，C符合題意；
D、大豆種子由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成，D不符合題意．
故選：C．
根據題意和圖示分析可知：Ⅰ代表整個大圓，I分為Ⅱ和Ⅲ，III中又包含Ⅳ，據此解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述，不合理的是

A. 從水生生物到陸生生物 B. 從結構簡單的生物到結構復雜的生物

C. 從低等生物到高等生物 D. 從體型較小的生物到體型較大的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“他那就種子萌發(fā)的外部條件”的探究活動中，小明同學用菜豆種子分別采用不同的處理方法，如圖是供一組實驗計劃示意圖，按照這個計劃示意圖進行了對照實驗，請根據圖示對該組實驗計劃的實施結構做出預測，回答問題：

（1）比較①和③的結果，你的結論是 ．
（2）比較②和③的結果，你的結論是 ．
（3）將實驗裝置③和④的實驗結果加以比較，你得出的實驗結果是 ．
（4）如果每個小組都是用1粒種子進行實驗，則不能避免 ．
（5）種子在條件適宜時就可以萌發(fā)，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質由種子中的提供，萌發(fā)所需要的能量是通過作用提供．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體不同的結構，下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構

B. 乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結構層次是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理的飲食不僅需要一定數量的營養(yǎng)物質，還要養(yǎng)成良好的飲食習慣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道的主要功能不包括 （ ）

A. 進行氣體交換的場所 B. 溫潤吸入的氣體

C. 清潔吸入的氣體 D. 氣體進出人體的通道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在心房和心室之間以及心室和動脈之間均有瓣膜，從而保證血液流動的方向是 （ ）

A. 由心房→心室→靜脈 B. 由心室→心房→動脈

C. 由心房→心室→動脈 D. 由運回心臟靜脈→心室→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在現代化的溫室內，下列措施中有利于生產綠色產品的是（ ）
A.多施化肥
B.使用生長素
C.生物防治
D.噴施農藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某密閉農作物大棚罩里一個晝夜內的二氧化碳濃度變換情況，以下說法正確的是（ ）

A.D點時農作物的呼吸作用停止
B.DH段農作物只進行光合作用
C.E點時農作物的光合作用強度與呼吸作用的強度相等
D.H點時農作物體內積累的有機物最多

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