【題目】哺乳動(dòng)物起源于古代鳥(niǎo)類(lèi)。( )

A. 正確 B. 錯(cuò)誤

【答案】B

【解析】脊椎動(dòng)物進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始的鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。所以哺乳動(dòng)物起源于古代爬行類(lèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量一片楊樹(shù)葉子的周長(zhǎng)用到的測(cè)量?jī)x器是（ ）

A．天平 B．刻度尺 C．溫度計(jì) D．方格紙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳．回顧你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題。

（1）對(duì)原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用表膜呼吸，制作臨時(shí)裝片觀(guān)察時(shí)，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是__________________________________________________________。

（2）觀(guān)察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是_______________。

觀(guān)察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官鰓；觀(guān)察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的_____，它是氣體出入的門(mén)戶(hù)。

（3）魚(yú)是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳，由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是_________________________。

（4）探究鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的_____與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式叫做雙重呼吸。

（5）綜上所述，在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，呼吸的結(jié)構(gòu)和功能逐步完善，充分體現(xiàn)了_____的進(jìn)化規(guī)律。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中1、2相當(dāng)于 。

（2）圖中虛線(xiàn)箭頭表示4的過(guò)程，此時(shí)應(yīng)該處于 狀態(tài)。

（3）如果表示肘關(guān)節(jié)，則此過(guò)程表示 動(dòng)作。

（4）從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，要靠骨骼肌牽拉骨，繞 轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每個(gè)人是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的呢？下面是人的整個(gè)生殖過(guò)程，請(qǐng)結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完整。

（1）[ ]_________產(chǎn)生卵細(xì)胞。

（2）卵細(xì)胞與精子在[ ]_______結(jié)合成受精卵。

（3）受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)，最終植入[ ]_____，就好比一粒種子落到了土壤中，這是_____的開(kāi)始。

（4）胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過(guò)________和___________與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體交換，從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出二氧化碳等廢物。

（5）一般來(lái)說(shuō)，懷孕到第38周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出，這個(gè)意味著新生命誕生的過(guò)程叫做__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 青蛙濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸

B. 蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)

C. 鳥(niǎo)的氣囊，是飛行時(shí)氣體交換的場(chǎng)所

D. 兔的牙齒分化，與其食性相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究人員對(duì)1200名食道癌患者發(fā)病原因調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)，從調(diào)查結(jié)果可知，導(dǎo)致食道癌的主要原因是（　�。�

A. 吸煙和酗酒 B. 吸煙和高鹽食品

C. 酗酒和膨化食品 D. 膨化食品和酸辣食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做吸收．牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_____。

（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是___。

（3）若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎，則藥物到達(dá)患病部位可首先在心臟的____腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物。

（4）胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺分泌的，主要是進(jìn)入血液后起____濃度。

（5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是____出現(xiàn)了病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珊瑚蟲(chóng)和血吸蟲(chóng)的共同特征是

A. 背腹扁平

B. 身體呈輻射對(duì)稱(chēng)

C. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

D. 有口無(wú)肛門(mén)

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