【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?/span>

(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標(biāo)號(hào)____________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出.

(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是:_________________,原因是:________________________________________

(4)若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是:___________(用標(biāo)號(hào)作答)

【答案】 9 7 表層 表層含氧豐富 9

【解析】試題分析:草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).圖示中1是收集管,2是伸縮泡,3是小核,4是大核,5是細(xì)胞質(zhì),6是纖毛,7是表膜,8是口溝,9是食物泡,10是胞肛.

解:草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物,通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng).其結(jié)構(gòu)及功能如下圖

1)可見食物從8口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)形成9食物泡,食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜?/span>10胞肛排出.

2)草履蟲沒有專門的呼吸器官,氧的攝入,二氧化碳的排出都通過7表膜.

3)培養(yǎng)液的表層與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多,中層、底層溶解的氧氣少.草履蟲是好氧型生物,草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣,因此,觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為了吸取草履蟲,應(yīng)吸取培養(yǎng)液表層.

4)食物從8口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)形成9食物泡,因此,若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,墨汁就會(huì)進(jìn)入食物泡,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是9食物泡.

故答案為:(19

27

3)表層;表層含氧豐富

49

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沙漠狐的耳朵很大,有利于散熱,而北極狐的很小,毛也很多,有利于保溫.導(dǎo)致它們形體差別的最重要因素,你認(rèn)為是(  )

A. 陽光 B. 水分 C. 空氣 D. 溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體生理活動(dòng)示意圖,四答下列問題:

(1)A系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)箭頭①的主要官是___________。

(2)經(jīng)過B系統(tǒng)呼出的氕體中,增加的氣體主要是___________。

(3)經(jīng)過④、⑤過程后,血液成分發(fā)生了變化,血液變成___________

(4)主要經(jīng)C系統(tǒng)排出,由尿素、水和無機(jī)鹽組成的物質(zhì)是___________。

(5)某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中有葡萄糖,可能是腎單位中的___________病變?cè)斐伞?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述,不正確的是

A. ①是嫁接,屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),用這種方式繁殖植物的速度快

C. ③中的種子最先長(zhǎng)出的是胚芽 D. ①②是無性生殖,③是有性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的聽覺感受器位于( )
A.外耳道
B.鼓膜
C.聽小骨
D.耳蝸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚具有保護(hù)作用,所以皮膚是上皮組織 .(判斷對(duì)錯(cuò)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是一種昆蟲的發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答問題。

(1)圖中A、B分別是這種昆蟲發(fā)育的__________________時(shí)期。

(2)由圖可以判斷出,這種昆蟲的發(fā)育類型為__________________發(fā)育,發(fā)育的順序?yàn)椤 ?/span>__________________(用字母和箭頭表示)。

(3)成語“作繭自縛”是指此類昆蟲進(jìn)入發(fā)育過程中的_________時(shí)期。

(4)與這種昆蟲的發(fā)育過程不同,蝗蟲的發(fā)育主要經(jīng)過___________________________三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程被稱為___________________________發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( )

A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制

B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同

C. 若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等

D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析判斷下列說法是否正確

(1)A、B、C系統(tǒng)的主要器官分別是小腸、肺、腎單位__

(2)A、B、C系統(tǒng)的協(xié)調(diào),依賴于神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié).__

(3)若箭頭上的字母表示物質(zhì),D、E、F、H均可表示水.__

(4)若箭頭上的字母表示生理過程,E、I、F、G均可表示排泄.__

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案