【題目】下列與家兔食草特性無關(guān)的是

A.體表被毛 B.盲腸發(fā)達(dá)

C.門齒發(fā)達(dá) D.胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌

【答案】A

【解析】

試題分析:家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長(zhǎng),并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維;胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌,有利于消化植物纖維體表被毛與家兔的食性無關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸入的氧的最終去向是( )

A. 構(gòu)成細(xì)胞 B. 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳

C. 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 D. 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制蝶蛾類害蟲數(shù)量,這種做法實(shí)際上是干擾害蟲雌雄個(gè)體之間的

A.通訊 B.攝食 C.運(yùn)動(dòng) D.產(chǎn)卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)此圖回答問題:

(1)寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的食物鏈
(2)環(huán)境污染后,難以分解的有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累.在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最后體內(nèi)毒物聚集最多的生物是
(3)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)而言,圖中缺少的生物成分 是
(4)達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)認(rèn)為“體內(nèi)聚集較多毒物的生物能生存下來”是的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像偏向左上方,他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片

A向左上方移動(dòng) B向右上方移動(dòng)

C向左下方移動(dòng) D向右下方移動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20多年前,“三北”防護(hù)林建設(shè)區(qū)的光肩星天牛泛濫成災(zāi),楊樹受到了極大的 危害,為此科學(xué)家引進(jìn)了以天牛幼蟲為食的大斑啄木鳥,使楊樹煥發(fā)了生機(jī)。這種做法稱為()

A. 生物防治 B. 生態(tài)平衡 C. 生物人侵 D. 以菌治蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí),你不能觀察到的是()

A. 外形略像倒置的草鞋 B. 身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

C. 能避開棉花纖維的阻擋 D. 通過表膜吸入氧氣,呼出二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng).下列圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路.據(jù)圖回答:

(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是 , 內(nèi)有運(yùn)輸導(dǎo)管.
(2)進(jìn)入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用.請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式:
(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是 . 黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱?(填序號(hào)).
(4)當(dāng)今,人類活動(dòng)致使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng).溫室效應(yīng)主要是由于人類的哪些活動(dòng)所致? . 據(jù)圖2分析可知,減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】想使植物長(zhǎng)勢(shì)旺盛,枝繁葉茂,應(yīng)多施___肥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案