Question

某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙板運(yùn)動速度快，可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反時，對此該小組應(yīng)

1. A.
   放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
2. B.
   進(jìn)一步找資料，重新作假設(shè)
3. C.
   不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果，直接得出與假設(shè)一致的結(jié)論
4. D.
   適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以保持與原來假設(shè)一致

Answer 1

B
對照實(shí)驗(yàn)只有一個變量，這就是所要探究的問題，其它量皆相同，并且是適宜的，實(shí)驗(yàn)應(yīng)有對照組和實(shí)驗(yàn)組，并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次，實(shí)驗(yàn)的問題、假設(shè)、結(jié)論最好一致，尤其在做假設(shè)時最好是根據(jù)已經(jīng)掌握的知識或生活經(jīng)驗(yàn)做正面的假設(shè)，這樣才能和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果保持一致，如果做反面假設(shè)，如本題的假設(shè)，就會與實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相反，這時我們要進(jìn)一步查找資料，重新作出正面的假設(shè)。