【題目】通過對生物的特征的學(xué)習(xí),請你判定下列說法正確的是
A.生物都要繁殖后代 B.生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能自由活動 D.生物都需要有氧呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示.有關(guān)說法正確的是( 。
A. 結(jié)構(gòu)①是由受精的中央細(xì)胞發(fā)育而來的
B. 玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成
C. 玉米種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③
D. 與蠶豆種子相比,結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答;
(1)圖中①是 ,④是 ,二者合稱為關(guān)節(jié)面,其表面覆蓋一層光滑[ ] ,它可以減少運(yùn)動時兩骨之間的摩擦,又可以緩沖運(yùn)動時的振動。
(2)圖中②是 ,由結(jié)締組織構(gòu)成,它里面和外面的一些韌帶,使關(guān)節(jié)具有韌性。
(3)圖中[ ] 內(nèi)有少量 滑液,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,下列選項(xiàng)錯誤的是( )
A. D發(fā)育成E必須經(jīng)歷傳粉和受精這兩個過程
B. C圖中根生長的原因是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
C. C是由A中的④發(fā)育而來
D. 早春播種,“地膜覆蓋”的作用是保溫、保溫,利種子萌發(fā)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是桃花的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)你的觀察回答問題。
(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:
①花藥 ;② 花絲 ;③花瓣 ;④萼片 ;⑤柱頭 ;⑥花柱 ;⑦胚珠 ;⑧子房;①②合稱_________;⑤⑥⑧合稱__________。
(2)通過觀察桃花的結(jié)構(gòu)可以看出:一朵花是由_______、_________、_________、_________、_________等組成的。
(3)一朵花的主要部分是_________和_________,因?yàn)樗鼈兣c結(jié)出的果實(shí)和種子有直接關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題:
(1)完成生理活動A是通過______實(shí)現(xiàn)的。
(2)當(dāng)平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內(nèi)氣壓______大氣壓。
(3)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進(jìn)行靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是__________(填圖中數(shù)字)。
(4)健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約1.5升,數(shù)懸殊如此之大的根本原因是D的______作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答:
[1] 的作用是 ;
[2] 的作用是 ,
[3] 的作用是 。
(2)圖 是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有 和 ,沒有 , 這與 生活相適應(yīng)。 圖是狼的牙齒,判斷的理由是: 尖銳鋒利,適于 ,這與肉食性生活相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中生產(chǎn)者是 。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為 者。
(3)圖中有 條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。
(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。
(7)寫出其中一條食物鏈:_____________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右下圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
圖中標(biāo)有H的血管名稱是 圖標(biāo)有E的血管名稱是
在圖中括號內(nèi)分別填上血液循環(huán)途徑的名稱。
③由于在組織處發(fā)生氣體交換,使B→A處的血液由 血變成 血。
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