【題目】環(huán)剝樹皮,在切口上方形成節(jié)瘤,這表明
A.有機(jī)物是通過韌皮部里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/span>
B.有機(jī)物是通過韌皮部里的篩管運(yùn)輸?shù)?/span>
C.有機(jī)物是通過木質(zhì)部里的篩管運(yùn)輸?shù)?/span>
D.有機(jī)物是通過木質(zhì)部里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/span>
【答案】B
【解析】
試題分析:篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”,兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通,篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺-h(huán)剝樹皮,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)角锌谔幉荒茉谙蛳逻\(yùn)輸,就在切口上方積聚起來形成節(jié)瘤。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種人類遺傳病家族遺傳圖解,若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a表示,請分析回答下列問題:
(1)第四代中個(gè)體11正常,個(gè)體12患病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。
(2)根據(jù)圖中患病者及其親代性狀可以判斷,該致病基因?yàn)?/span>_______性的。
(3)第一代中個(gè)體2的基因組成為______。
(4)若第二代中個(gè)體3的基因組成是AA,則第三代中個(gè)體7攜帶致病基因的幾率是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中分別為人體呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖
(1)血管A中流的是(填:動脈血或靜脈血).
(2)輸尿管D內(nèi)液體形成的場所是(填標(biāo)號),排尿反射的神經(jīng)中樞是 . (填“脊髓”、“大腦”)
(3)血管G內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)中,是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在消化系統(tǒng)中的(填某一器官)中被吸收的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來”的啟發(fā),某同學(xué)就“口香糖咀嚼時(shí)間是否影響口腔中細(xì)菌的數(shù)量”進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑滅菌處理。
②每隔5分鐘蘸取采樣對象的口腔液,制成生理鹽水溶液,并分裝到多個(gè)富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中。
③在37℃下培養(yǎng)120小時(shí)。
④計(jì)數(shù)、計(jì)算。記錄數(shù)據(jù)如表2:
請回答下列問題:
(1)步驟②相當(dāng)于是“培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法”中的。該步驟應(yīng)該使用的棉簽。
(2)步驟②中的營養(yǎng)液應(yīng)含有水、無機(jī)鹽和等營養(yǎng)物質(zhì)。
(3)在嚼口香糖之前采集細(xì)菌并計(jì)數(shù)的目的是。
(4)為更精確地得到咀嚼口香糖最科學(xué)的時(shí)間,需更改某個(gè)步驟。下列修改方案最合理的是____。
A.更換實(shí)驗(yàn)人員
B.每隔1分鐘取樣
C.設(shè)置不同培養(yǎng)溫度
D.培養(yǎng)皿個(gè)數(shù)增設(shè)為10個(gè)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病。王明和張紅是一對表兄妹,聽、說能力均正常,他們結(jié)婚后生了一個(gè)先天性聾啞的孩子,請分析回答:
(1)王明的基因組成是 , 他們再生一個(gè)孩子是先天性聾啞患者的可能性為。
(2)預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是。
(3)王明的鄰居小李因小時(shí)候生病注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞,這種性狀(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
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