【題目】以下對(duì)綠色植物呼吸作用的敘述，不正確的是（　�。�

A. 呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量 B. 在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用

C. 綠色植物進(jìn)行呼吸作用的部位是所有細(xì)胞 D. 田間松土，及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用

【答案】C

【解析】

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量、供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量，A正確；在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用，B正確；呼吸作用的場(chǎng)所是所有活細(xì)胞的線粒體中，C錯(cuò)誤；田間松土，及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最先從水中登陸的動(dòng)物類群是（ ）

A. 節(jié)肢動(dòng)物B. 兩棲動(dòng)物C. 爬行類D. 鳥類

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）

A. 成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核

B. 只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁

C. 真菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核

D. 所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病原體是指（ ）

A. 能夠傳播病原體的人和動(dòng)物B. 能夠傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲

C. 能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等D. 垃圾、廢物和污水等

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【題目】肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊傳播的。伊蚊的發(fā)育會(huì)經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。這樣的發(fā)育過程稱為（ ）

A. 有性生殖B. 無(wú)性生殖C. 完全變態(tài)發(fā)育D. 不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)呼吸、心跳的重要生命中樞是（ ）

A．大腦 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤氣中的一氧化碳能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，造成煤氣中毒．一氧化碳進(jìn)入血液前依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 鼻、喉、咽、氣管、肺泡、支氣管 B. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡

C. 鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺泡 D. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在木本植物的樹干上環(huán)割一周，深度至形成層，剝?nèi)ト?nèi)樹皮，過一段時(shí)間可見到環(huán)割上端出現(xiàn)瘤狀物，這種現(xiàn)象說明（ ）

A. 韌皮部輸送有機(jī)物受阻 B. 木質(zhì)部輸送有機(jī)物受阻 C. 韌皮部輸送水和無(wú)機(jī)鹽受阻 D. 木質(zhì)部輸送水和無(wú)機(jī)鹽受阻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物可分為裸子植物和_____________兩大類。種子植物都具有的兩個(gè)基本特征是：①體內(nèi)有韌皮部和木質(zhì)部；②用____________ 進(jìn)行繁殖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案