【題目】要驗(yàn)證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,必要的實(shí)驗(yàn)條件是

A. 將種子淹沒在水中 B. 在黑暗中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 保持種子的生命力 D. 嚴(yán)格控制無氧條件

【答案】C

【解析】種子淹沒在水中主要進(jìn)行無氧呼吸,也就不會產(chǎn)生二氧化碳,A錯誤;呼吸作用有光無光都可進(jìn)行,B錯誤;呼吸作用的場所是所有的活細(xì)胞,每時每刻都在進(jìn)行,因此驗(yàn)證黃豆種子萌發(fā)的必要條件就是,種子具有生命力,C正確;種子無氧條件下不可進(jìn)行呼吸作用,也就不會產(chǎn)生二氧化碳,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】餐桌上常見的黃豆和玉米,其營養(yǎng)物質(zhì)分別主要來自( )
A.種皮、胚芽
B.子葉、胚乳
C.胚芽、子葉
D.種皮、胚乳

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【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.淋巴細(xì)胞

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【題目】與人體排泄無關(guān)的器官是(

A.肛門 B.肺 C.皮膚 D.腎臟

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【題目】人體內(nèi)連接腎臟和膀胱的器官是( )

A.腎動脈 B.腎靜脈 C.輸尿管 D.尿道

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【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中的備用能源是______,它的消化過程是圖乙中的曲線______,該過程中所需的消化液是由圖甲中的____________(填序號)分泌的,由圖乙可知,營養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是________。

(2)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為葡萄糖,葡萄糖被吸收進(jìn)血液后,由______運(yùn)輸,隨血液循環(huán)到達(dá)腦細(xì)胞的過程中,經(jīng)過圖丙結(jié)構(gòu)的順序依次是____________________(用序號、字母和箭頭表示,2分)。

(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧的參與下進(jìn)行。吸氣過程中,肋間肌和膈肌的狀態(tài)依次為____________。此時,肺內(nèi)氣壓______(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓。

(4)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與____________結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。

(5)最終,在腦細(xì)胞的________中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。

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【題目】人體形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎單位

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【題目】一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3 000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低,F(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素,實(shí)驗(yàn)分組及處理如表。請分析并回答下列問題:

(1)a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由____________引起的。

(2)a組和b組的對照中,實(shí)驗(yàn)組是________,c組和d組的對照中,實(shí)驗(yàn)組是________

(3)實(shí)驗(yàn)最后測量每組各植株的高度,以__________(選填“最大值”“最小值”或“平均值”)為該組植株的株高。

(4)請預(yù)測最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______

A.a(chǎn)<b;c<d B.a(chǎn)=b;c=d

C.a(chǎn)>c;b>d D.a(chǎn)>b;c>d

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)小腸壁結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)圖中所指部位名稱依次是:12 36
(2)小腸絨毛與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一是壁薄,都只有細(xì)胞構(gòu)成。

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同步練習(xí)冊答案